A. | 性激素 | B. | 胰岛素 | C. | 噬菌体 | D. | 内质网 |
分析 本题是考查糖类、蛋白质、脂质、核酸的元素组成的题目,糖类的元素组成是C、H、O,蛋白质的元素组成是C、H、O、N等,不同类的脂质的元素组成不同,脂肪和固醇的元素组成是C、H、O,磷脂的元素组成是C、H、O、N、P,核酸的元素组成是C、H、O、N、P.
解答 解:A、性激素属于脂质,其组成元素是C、H、O,A正确;
B、胰岛素的化学本质是蛋白质,肯定含有C、H、O、N元素,B错误;
C、噬菌体是DNA病毒,由蛋白质和DNA组成,所以其组成元素是C、H、O、N、P,C错误;
D、内质网是具有单层膜的细胞器,主要成分是磷脂和蛋白质,所以其组成元素是C、H、O、N、P,D错误.
故选:A.
点评 本题考查化合物的元素组成,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
科目:高中生物 来源:2015-2016吉林长春外国语学校高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
四倍体水稻的花药通过无菌操作接入试管,经培养形成试管苗,下列叙述中不正确的是( )
A.用花药离体培养获得的胚状体含四个染色体组
B.诱导产生愈伤组织的分裂方式为有丝分裂
C.培养基中应含有有机养料及生长素和细胞分裂素
D.试管苗的生长发育需要光照
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北孝感高级中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
在探究生物的遗传物质的相关实验研究中,有如下的实验过程或理论解释。
Ⅰ.图一是关于肺炎双球菌R型菌的转化过程图:据研究,并非任意两株R型菌与S型菌之间的接触都可发生转化,凡能发生转化的,其R型菌必须处于感受态,产生一些感受态特异蛋白,包括膜相关DNA结合蛋白、细胞壁自溶素和几种核酸酶。
Ⅱ.图二是关于肺炎双球菌的体外转化试验过程图
Ⅲ.图三是噬菌体的蛋白质和DNA在侵染过程中的检测数据
请回答下列问题:
(1)图一中,步骤 是将S型菌加热杀死的过程,S型菌的DNA双链片段与A细胞膜表面的相关DNA结合蛋白结合,其中一条链(a)在 酶的作用下水解,另一条链(b)与感受态特异蛋白结合进入R型菌细胞内。完成步骤④后,这条链(b)在相关酶的作用下,形成 (填“单”或“双”)链整合进R型菌的DNA中,这种变异属于 。
(2)图二中,实验最关键的设计思路是 。
(3)图三中所示实验中,以噬菌体为研究材料,利用 的技术,分别用32P和35S标记噬菌体,用标记的噬菌体侵染细菌,从而追踪在侵染过程中DNA和蛋白质的位置变化。
实验结果表明: (填整数)分钟后的曲线变化基本上可说明 DNA与蛋白质实现分离 。图中“被侵染细菌”的存活率曲线基本保持在100%,这组数据的意义是作为对照组,以证明 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北孝感高级中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
从理论上分析,下列错误的一项是( )
A.三倍体×三倍体→三倍体 B.二倍体×二倍体→二倍体
C.二倍体×四倍体→三倍体 D.二倍体×六倍体→四倍体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图乙中 123 可表示一个鸟嘌呤核糖核苷酸 | |
B. | 图乙所示过程不只发生在图甲的 b、e 过程中 | |
C. | 某种病毒的遗传信息传递可以是 e、c 过程 | |
D. | 植物细胞中,不能经b、c 过程直接合成生长素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响 | |
B. | 利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 | |
C. | 利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性 | |
D. | 利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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