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    18．如图为某哺乳动物细胞分裂过程中某一时刻分裂图象，图中1、2、3、4代表染色体，a、a′、b、b′代表染色单体．该细胞没有发生突变且分裂正常，下列叙述正确的是（　　）
    A．该细胞中有同源染色体2对、DNA分子4个
    B．如果a上有D基因，a′上相同位置上的基因是D或d
    C．由于染色体自由组合，该细胞分裂完成将得到四种子细胞
    D．由于同源染色体分离，分裂后a与b不能共存于一个细胞

    分析 分析题图：图示细胞含有同源染色体（1和2、3和4），且同源染色体两两配对，处于减数第一次分裂前期（四分体）时期．其中该细胞含有4条染色体、8条染色单体（a和a′、b和b′互为姐妹染色单体）、8个DNA分子．

    解答 解：A、该细胞中有同源染色体2对、DNA分子8个，A错误；
    B、a和a′是间期复制形成的，互为姐妹染色单体，在没有突变的情况下，两者应该含有相同的基因，如果a上有D基因，则a′相同位置上的基因也是D，B错误；
    C、由于染色体自由组合，该细胞分裂完成将得到2种子细胞，C错误；
    D、a与b是同源染色体上的非姐妹染色单体，由于同源染色体分离，分裂后a与b不能共存于一个细胞，D正确．
    故选：D．

    点评 本题结合细胞分裂图，考查减数分裂的相关知识，要求考生识记减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中细胞的分裂方式及所处的时期；还要求考生掌握基因的分离定律和自由组合定律，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．玉米叶肉细胞中所含核酸的情况是（　　）
    A．只有DNAB．只有RNA
    C．既有DNA，也有RNAD．细胞核中是DNA，细胞质中是RNA

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高一6月（第三次）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示某生态系统（部分）的组成及物质和能量流向情况（秃鹫以动物尸体为食），该生态系统中（ ）

    A．M代表光能，N代表热能，P代表无机盐、CO2

    B．共有4条捕食食物链，秃鹫所占有的营养级最多

    C．图中狼与秃鹫之间能量传递效率一般为10%～20%

    D．群落内部的负反馈调节维持着该生态系统的稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于细胞呼吸的说法中，不正确的是（　　）
    A．细胞呼吸实际上是在细胞内进行的呼吸作用
    B．细胞呼吸实际上就是细胞与环境间的气体交换
    C．细胞呼吸是细胞内有机物“缓慢燃烧”过程
    D．细胞呼吸是细胞中有机物的一系列氧化分解过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．性状分离是指（　　）
    A．染色体的分离
    B．遗传因子的分离
    C．杂合子后代表现出相对性状的不同类型
    D．A、B、C均是

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是（　　）
    A．细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质
    B．溶酶体经囊泡运输将水解酶分泌到细胞外
    C．细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输
    D．囊泡运输依赖膜的流动性且消耗能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．以下表示某植物叶肉细胞的部分代谢过程有关的场所和物质变化曲线．图甲中，数字代表物质，字母代表细胞器．请据图回答下列问题：

    （1）图甲中，a结构表示大液泡，物质②表示水．②进入a的方式称为渗透；物质③表示丙酮酸；物质②在b结构中的类囊体膜处参与反应；物质④在c结构中的线粒体内膜处参与反应．
    （2）图甲中，在b结构中有一种特殊蛋白质，既能协助H+跨膜运输，又能促进三磷酸腺苷的合成，这种特殊蛋白质是ATP合成酶；在b结构中三磷酸腺苷合成时所需能量直接来自于[H+]在类囊体膜内外的浓度差产生的势能（[H+]传递过程中将能量传递给ATP）．
    （3）如将植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同．获得实验结果如图乙、丙、丁．下列有关说法正确的是BCD（多选）
    A．图丙中的c点对应图乙中的C点，此时细胞内的气体交换状态对应图丁中的①
    B．图乙中的F点对应图丙中的h点，此时细胞内的气体交换状态对应图丁中的③
    C．到达图丙中的d点时玻璃罩内CO2浓度最高此时细胞内气体交换状态对应图丁中的③
    D．经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加
    （4）如将植物置于密闭容器中，在暗处1小时，测得容器内CO2增加了22.4mL，而在光照充足条件下，1小时测得CO2减少了56mL（假定温度是恒定的，光照对呼吸作用的影响忽略不计，且气体体积是在标准状况下测得）．该植物在光照1小时中合成葡萄糖的量为105mg．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．回答有关微生物和植物组织培养的问题：
    （1）在制作泡菜时，为避免杂菌污染而向泡菜坛中加入了青霉素．结果发酵失败，原因是青霉素杀死了乳酸菌．
    （2）如图操作是微生物分离纯化过程中利用平板划线法进行接种．

    （3）纤维素分解菌可用于农作物秸秆还田，用刚果红染色法鉴别纤维素分解菌时，培养基上的菌落周围会出现透明圈，其大小能反映菌株产酶能力或酶活性强弱．
    （4）如图为花粉植株的培育途径

    为了挑选到单核期的花药，通常选择完全未开放的月季花蕾．①表示的生理过程是脱分化．
    （5）农业生产上可以利用植物组织培养的方法来获得较多优良柑橘苗．MS培养基是常用的一种培养基，能为外植体细胞提供大量元素、微量元素和有机物．在配置好的该培养基中要添加的关性激素是生长素和细胞分裂素．
    （6）利用培养基不仅可以进行植物组织培养，也可以分离培养大肠杆菌．与植物组织培养明显不同的是，用于大肠杆菌培养的培养基中不需要加入植物激素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．急性肠炎是由细菌通过消化道进入人体导致的，一次检验饮用水的细菌含量是有效监控疾病发生的必要措施．请回答下列与检验饮用水有关的问题：

    （1）接种分离微生物的方法有很多，如图所示为稀释涂布平板法．若要分离大肠杆菌，琼脂培养基中除了必要的物质，还需要添加伊红美蓝，这样的培养基按功能划分，称为选择培养基．
    （2）用该方法统计样本菌落数时，同时需要做A、B、C三个培养皿上，原因是什么？计算求平均值更加接近真实值，只用一个培养皿计数实验结果具有偶然性．假设培养基A，B，C中各接种1mL菌液，经一段时间培养后发现细菌菌落数分别为3，5，4，则10mL样品中含细菌数为4×104个．
    （3）从结构上看，与大肠杆菌属于同一类生物的是AC．（多选）
    A．产甲烷菌   B．黏菌   C．蓝藻   D．噬菌体   E．啤酒酵母．

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