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    下列图示过程存在基因重组的是

    A．①⑤ B．②③⑤ C．①④ D．②④⑥

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省眉山市高一下学期期末统考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于蛋白子生物合成的叙述，正确的是

    A．不同的密码子所决定的氨基酸一定不同 B．DNA聚合酶是由细胞质中的核糖体合成的

    C．反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基 D．叶绿体中的DNA不能控制蛋白质的合成

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省襄阳市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述，正确的是

    A．酒精发酵过程中有大量ATP生成

    B．ATP不能为物质跨膜运输和肌肉收缩提供能量

    C．ATP含有两个易断裂、易形成的高能磷酸键

    D．ATP中高能磷酸键水解可释放能量比一般共价键要多

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省襄阳市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物进化和育种的叙述，正确的是

    A．二倍体西瓜与四倍体西瓜存在生殖隔离，不是同一物种

    B．基因重组必然改变种群的基因频率，导致生物进化

    C．三倍体植物只能由受精卵发育而来

    D．诱变育种通过提高基因突变频率，在较短时间内定向改良生物性状

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省襄阳市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    豌豆种群中偶尔会出现一种三体植株（多一条2号染色体）。在减数分裂时，该植株（基因型AAa）2号染色体的任意两条移向细胞一极，剩下一条移向另一极。下列有关叙述中不正确的是

    A．三体豌豆植株的形成属于染色体数目变异，该变异会导致种群基因频率改变

    B．三体豌豆植株进行减数分裂过程中，A、a基因的分离发生在减数第一次分裂过程中

    C．三体豌豆植株能产生四种类型的配子，其中a配子的比例为1/6

    D．三体豌豆植株自交，产生Aaa基因型子代的概率为1/9

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省襄阳市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    Qβ噬菌体的遗传物质（QβRNA）是一条单链RNA，当噬菌体侵染大肠杆菌后，QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶（如图所示），然后利用该复制酶复制QβRNA。下列叙述不正确的是

    A．QβRNA复制后，复制酶基因才能进行表达

    B．QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程

    C．一条QβRNA模板可翻译多条肽链

    D．Qβ噬菌体不含逆转录酶，复制时直接以RNA为模板进行复制

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省义马市高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关染色体，DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是（ ）

    A．基因是具有遗传效应的DNA片段

    B．基因是四种碱基对的随机排列

    C．一个基因含有多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的

    D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DAN分子

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省义马市高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传学问题 （ ）

    ①鉴定一只白羊是否是纯种

    ②在一对相对性状中区分显、隐性

    ③不断提高小麦抗病品种的纯合度

    ④检验杂种F1的基因型

    A．杂交、自交、测交、测交 B．杂交、杂交、杂交、测交

    C．测交、测交、杂交、自交 D．测交、杂交、自交、测交

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年海南省高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是

    A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

    B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

    C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

    D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同

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