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    DNA复制的时期是（　　）
    A、有丝分裂间期和减数第一次分裂的间期
    B、联会时期
    C、有丝分裂前期
    D、减数第一次分裂前期
    考点：DNA分子的复制
    专题：
    分析：阅读题干可知，该题的知识点是DNA分子复制发生的时间，回忆相关知识点，然后结合题干信息进行解答．
    解答： 解：DNA分子复制发生在细胞分裂的间期．
    A、有丝分裂间期和减数第一次分裂间期发生DNA分子复制，A正确；
    B、联会时不发生DNA复制，B错误；
    C、有丝分裂前期不发生DNA分子复制，C错误；
    D、减数第一次分裂前期不发生DNA分子复制，D错误．
    故选：A．
    点评：对于DNA分子复制发生的时间、减数分裂和有丝分裂过程中个时期的特点的记忆是本题考查的重点．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人工脂类双层膜两侧存在钾离子浓度差，但钾离子不能透过．在人工膜中加入少量缬氨霉素，钾离子即可从高浓度一侧过膜到达低浓度一侧，其他离子则不能通过．缬氨霉素的作用是（　　）
    A、钾离子的载体
    B、破坏人工膜
    C、提供主动运输的能量
    D、提供载体和能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长，当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种其他个体的增殖，这种现象包括（　　）
    ①共生   ②竞争  ③寄生  ④种内斗争  ⑤种内互助．
    A、①②④B、②④⑤
    C、③④⑤D、②③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞核的叙述正确的是（　　）
    A、真核细胞的外层核膜上有大量核糖体
    B、在电镜下观察不再分裂的真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体
    C、真核细胞的核膜上有核孔，所有大分子物质可以通过核孔进入细胞质
    D、原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图分别表示温度、pH与酶活性的关系，叙述不正确的是（　　）
    A、曲线A上的b点对应温度表示该酶的最适温度
    B、人体内胃蛋白酶的活性与曲线B相似
    C、曲线B、C说明不同的酶有不同的最适pH值
    D、酶活性随温度的升高而增强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家对某草原生态系统的能量流动进行研究，获得下表数据．下列有关叙述不正确的是（　　）
    营养级ⅠⅡⅢⅣ分解者
    从上一营养级固定的能量（kJ）141.015.90.9221.7
    呼吸消耗的能量（kJ）501.279.113.20.5192.6
    A、从第Ⅱ营养级到第Ⅲ营养级的能量传递效率为11.28%
    B、营养级之间的信息交流一般是双向的
    C、第Ⅰ营养级固定的太阳能总量是863.9kJ
    D、该生态系统遭受火灾后发生的演替属于次生演替

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物体体细胞增殖过程中肯定会出现的现象是（　　）
    A、染色体自由组合
    B、纺锤体的形成
    C、基因突变
    D、碱基互补配对

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家R．L．Smith研究了不同种类动物的能量变化情况，部分结果如下表所示．下列叙述不正确的是（　　）
      能量数值（千卡?m-2?a-1）
    动物种类    		摄取量（I）同化量（A）呼吸量（R）生产量（P）
    收割蚁（植食）34.5031.0030.90.10
    小蜘蛛（肉食）12.6011.9010.001.90
    盐沼蝗（植食）3.711.370.860.51
    黄鼠（植食）5.603.803.690.11
    A、收割蚁只有不到1%的同化量用于自身生长发育等生命活动
    B、占盐沼蝗摄入食物63%的未同化量可被分解者所利用
    C、黄鼠的生长效率（P/A）较低的原因是呼吸消耗的能量较多
    D、表中几种动物同化效率（A/I）不同是因为能量传递效率不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1是我国南京古泉生态农场的以沼气为纽带，联动农作物种植、蚯蚓养殖、养鱼、养鸡、养鸭等产业的物质循环利用示意图．请据图回答问题．
    （1）图中蘑菇房中的蘑菇属于生态系统成分中的
     
    ．
    （2）某同学据图写出一条捕食食物链：果树-→蚯蚓-→鸡，该食物链
     
    （填“正确”、“不正确”）．
    （3）利用沼气燃烧为鸡舍延长照明时间，提高产蛋率；利用性外激素诱捕果园中的害虫．这些实例体现了生态系统的
     
    在农业生产中的应用．
    （4）果园与森林相比，其抵抗力稳定性
     
    （填：“高”、“低”），原因是
     
    ．
    （5）此生态农业与传统农业相比，明显的优势是
     
    和
     
    ．
    （6）假设图2是建成生态农场前的部分物质循环示意图，请画出与该图对应的能量流动图解．

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