【题目】下表是某同学在做几个实验时所列举的部分实验试剂和药品及观察内容。请回答下列问题：
组别 | 实验名称 | 试剂和药品 | 观察内容 |
A | 检测生物组织中的还原糖 | 斐林试剂 | 颜色反应 |
B | 检测花生种子中的脂肪 | 清水、苏丹Ⅲ染液、50%的酒精溶液等 | 细胞中着色的小颗粒 |
C | 探究植物细胞的失水和吸水 | 0.3 g·mL-1的蔗糖溶液等 | 细胞的质壁分离和复原 |
D | 探究酵母菌细胞的呼吸方式 | 溴麝香草酚蓝水溶液等 | 实验因变量 |
E | 绿叶中色素的提取和分离 | 二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇、层析液等 | 叶绿体中色素的种类和颜色 |
（1）在A组实验中，能观察到的颜色反应是_________。B组实验中50%的酒精的作用是___________________________。
（2）在C组实验中，细胞发生质壁分离后加入_________，可以使质壁分离后的细胞复原。
（3）在D组实验中，用溴麝香草酚蓝水溶液检验CO2，溶液的颜色变化是________________。据表分析，D组实验的因变量是___________________。
（4）在E组实验中，层析液分离色素的原理是______________。
（5）在上述实验中，需要保持细胞生理活性的实验是________________________（填实验组别字母）。
【答案】产生砖红色（沉淀） 洗去浮色 清水 蓝→绿→黄 有氧条件与无氧条件下溶液变色的速率【补充：溶液变成黄色的时间长短、CO2的产生量或CO2的产生速率】 色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的色素随层析液在滤纸条上扩散得快 C、D
【解析】
分析表格可知，本题是对还原糖和脂肪的鉴定实验、观察植物细胞的质壁分离和复原实验、探究酵母菌细胞的呼吸方式实验、绿叶中色素的提取和分离实验的综合性考查，先回忆相关实验的知识点，然后结合问题分析解答。
（1）在A组实验中，还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；B组实验中，用苏丹Ⅲ染液染色后，需要用50%的酒精洗去浮色。
（2）在C组实验中，将已经发生质壁分离的细胞放入低渗溶液如清水中，细胞可以吸水发生质壁分离复原。
（3）在D组探究酵母菌细胞的呼吸方式实验中，呼吸作用产生的二氧化碳可以用溴麝香草酚蓝水溶液检验，溶液的颜色变化为：蓝→绿→黄；该实验的自变量是氧气的有无，因变量是有氧条件与无氧条件下溶液变色的速率。
（4）在E组色素的提取和分离实验中，层析液分离色素的原理是色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的色素随层析液在滤纸条上扩散得快。
（5）在以上五组实验中，C探究植物细胞的失水和吸水实验、D探究酵母菌细胞的呼吸方式实验都需要保持细胞活性。
小学课时特训系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】研究发现，癌细胞膜上转铁蛋白受体数量和胞内Fe2+浓度远高于正常细胞。为确定青蒿素发挥抗肿瘤作用和胞内Fe2+浓度的关系，研究人员对海拉细胞（一种宫颈癌细胞）进行了不同处理（如下表），16小时后统计海拉细胞的数目，计算得出相对百分比（16小时后的细胞数量／初始细胞数量）。请分析回答：
组别 | 处理方式 | 海拉细胞相对百分比 |
1 | 普通培养液 | 101.9％ |
2 | 普通培养液中加入全转铁蛋白 | 109.6％ |
3 | 普通培养液中加入青蒿素 | 10.4％ |
4 | 普通培养液中先加入全转铁蛋白，再加入青蒿素 | 0.2％ |
注：全转铁蛋白是Fe2+与转铁蛋白的复合物，与膜上受体结合后引起胞内Fe2+浓度升高
（1）癌细胞的产生通常与_________基因发生突变有关，因为癌细胞具有在适宜条件下可以_________的特点，因此患者体内的肿瘤体积会不断增大。
（2）根据表中数据，比较第1、2组结果可知，胞内高浓度Fe2+有利于____________________；比较第3、4组结果可知，胞内的高浓度Fe2+有利于_________________________________。
（3）研究人员结合青蒿素治疗疟疾的机理分析，青蒿素与肿瘤细胞内的Fe2+结合后释放出自由基破坏细胞膜，细胞膜的_____________随之改变，导致细胞外大量Ca2+进入细胞，一方面诱导细胞的相关基因表达，使细胞程序化死亡；另一方面导致细胞内_____________________升高，致使细胞大量吸收水分发生膨胀直至裂解死亡。
（4）为验证青蒿素与甲氨蝶呤能协同治疗肿瘤，你认为应设计_______组实验。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】大肠杆菌是人和动物肠道中普遍存在的一种兼性厌氧菌，在无氧条件下，大肠杆菌通过发酵能将葡萄糖转变为多种有机酸并产生CO2等气体。某研究机构使用“滤膜法”对受污染的河流水体进行了大肠杆菌活菌数目的测定。请回答下列问题：
（1）研究人员向培养大肠杆菌的葡萄糖蛋白胨培养液中加入适量的溴麝香草酚蓝水溶液，培养一段时间后，可观察到溶液颜色的变化为________________。为了鉴别大肠杆菌菌落，可向培养基中加入_________作为指示剂。
（2）测定大肠杆菌活菌数目时，需制备___________固体培养基，该培养基中为细菌提供氮
（3）为了便于统计污染严重的水体中活菌的数目，需将水样进行适当稀释，例如取水样1mL加入无菌水_________mL制备稀释倍数为102的稀释液，并照此依次制备更高倍数的稀释液。每个稀释倍数的菌液取10mL进行过滤，然后将滤膜放置在培养基上。为了防止杂菌污染，稀释、过滤和旋转滤膜等操作都应该在_________附近进行。
（4）将放有滤膜的平板置于适宜条件下培养，每隔12h统计一次菌落数目，应选取菌落数目_________时的记录作为结果。如果经过培养后稀释倍数为102的4个平板上菌落数分别为43、47、42、48，那么每升河水中约含大肠杆菌_________个。用这种法测定的细菌数量比实际活菌数量要少，这是因为____________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于基因与性状关系的说法，错误的是
A.一种性状可受一对或多对等位基因的控制
B.性状是由基因控制合成的蛋白质直接体现的
C.环境条件如光照、温度等会影响性状的表达
D.性别、年龄、营养状况等会影响性状的表达
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】自然种群的增长一般呈“S”型。假设某自然种群的数量为N，环境容纳量为K，S1-S5是“S”型曲线上的5个点。根据下表所示数据，有关说法正确的是（ ）
曲线上的点 | S1 | S2 | S3 | S4 | S5 |
种群数量 | 20 | 50 | 100 | 150 | 180 |
（K-N）/K | 0.90 | 0.75 | 0.50 | 0.25 | 0.10 |
A. 该种群的K值为180
B. S5不是该种群的种内斗争最激烈的时刻
C. 若该种群为蝗虫种群，则防治蝗虫应在S5之前
D. （K-N）/K的比值越小，种群增长速率越大
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】碧桃花的重瓣花与单瓣花是由常染色体上基因W、w控制的一对相对性状(重瓣碧桃花不育）。现用单瓣碧桃花自交，F1中单瓣和重瓣碧桃花各占50%。对F1单瓣碧桃花的花粉进行离体培养，再用秋水仙素处理单倍体幼苗，获得的碧桃花全部为重瓣花。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 让单瓣碧桃花逐代自由交配，其后代中基因W的频率不变
B. 实验中采用了单倍体育种的方法，其原理是染色体的结构变异
C. 单瓣碧桃花可产生基因型为W和w的两种比例相等的可育雄配子
D. 重瓣碧桃花与单瓣碧桃花的细胞中所有mRNA的碱基序列都不相同
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】柽柳能够在盐碱环境中正常生长，研究发现柽柳能积累土壤中的无机盐离子，使其细胞液中的无机盐离子浓度高于土壤溶液。下列相关叙述正确的是
A. 温度会影响根对无机盐和水的吸收速率
B. 柽柳根尖细胞发生渗透作用的前提是具有成熟的大液泡
C. 柽柳根尖细胞可通过细胞膜直接接触进行细胞间的信息交流
D. 物质跨膜运输进出根尖细胞的过程伴随着旺盛的ATP与ADP的相互转化
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