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【题目】如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是(  )

A. 图中兴奋部位是B和C

B. 图中弧线最可能表示局部电流方向

C. 图中兴奋传导方向是C→A→B

D. 兴奋传导方向与膜外电流方向一致

【答案】B

【解析】试题分析:据图分析:图示是兴奋在神经纤维上产生、传导示意图.静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位.因此图中A为兴奋部位,而BC为非兴奋部分.

解:A、由以上分析可知,图中兴奋部位是AA错误;

B、正电荷移动的方向为电流的方向,因此图中弧线最可能表示局部电流方向,B正确;

C、兴奋的传导方向与膜内电流方向一致,因此兴奋传导的方向为A→CA→BC错误;

D、兴奋传导的方向与膜外局部电流方向相反,与膜内局部电流方向相同,D错误.

故选:B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】狗毛褐色由B基因控制,黑色由b基因控制.I和i则是位于另一对同源染色体上的一对等位基因,I是抑制基因,当I存在时,B、b均不表达而使狗呈现白色.现有黑色狗(bbii)和白色狗(BBII)杂交得到子一代,在子一代雌雄个体自由交配产生的子二代中杂合褐色狗:黑色狗为( )

A.3:1 B.1:2 C.2:1 D.1:3

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】由单克隆抗体研制而成的生物导弹由两部分组成,一是瞄准装置,二是杀伤性弹头,下列对此描述不正确的是

A. “瞄准装置是由识别肿瘤的单克隆抗体构成

B. “弹头是由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成

C. “弹头中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能

D. “生物导弹疗效高,毒副作用小

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图示方案为人们获得生物新品种的过程,请回答下列问题:

方案Ⅰ:抗冻蛋白基因烟草细胞→抗冻烟草

方案Ⅱ:A基因免疫过的B细胞→体外培养→单克隆抗体

方案Ⅲ:人的生长激素基因牛的受精卵→早期胚胎受体母牛→转生长激素牛

(1)基因工程的核心步骤是 .方案Ⅰ中,将抗冻蛋白基因导入烟草受体细胞常用的方法是 .从分子水平检测抗冻烟草是否培育成功的方法是:

(2)推测方案Ⅱ中A基因所起的作用是

(3)方案Ⅲ中的转基因牛可以通过分泌乳汁来生产人的生长激素.人的生长激素基因在导入受体细胞前,基因的首段必须含有使其仅能在山羊 细胞中特异性表达的

(4)方案Ⅲ中的早期胚胎在移植入受体母羊子宫之前,必须对胚胎进行性别鉴定,一般是取处于 时期的 细胞进行检测.

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【题目】某生物兴趣小组为了了解草原生态系统,对草原生物种群进行了各项调查,请回答以下问题:

(1)该兴趣小组对该草原上牧草进行丰富度的调查,为保证调查结果的准确,调查时应注意:① ;② ;该小组还采用 法对草原田鼠进行了种群密度的调查.田鼠天性警觉,经捕获后难以再次捕获,则最终估算的结果比真实值 (偏大/偏小).

(2)在某一时刻有一田鼠种群迁入该草原,以优质牧草的根为食,该兴趣小组对这一田鼠种群进行了长期的追踪调查,并绘制了以下两图:

①图甲中虚线表示在 条件下田鼠种群的增长方式.如果迁入时田鼠的种群数量为a,经繁殖n代后D点种群数量是原来的k倍,则该田鼠种群增长速率达到最大时的数量为

②图甲中实线表示田鼠种群在该草原上的实际增长情况,投药后田鼠种群数量变化的原因是 _.

③图乙表示某时刻该田鼠种群的年龄组成,则图乙能代表图甲中 点年龄组成.

(3)田鼠在该生态系统中属于 (生态系统成分),随着田鼠活动的日益猖獗,则该草原生态系统的恢复力稳定性将

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下能说明细胞全能性的实验是

A番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株

B玉米种子培育出完整植株

C胡萝卜韧皮部细胞脱分化成愈伤组织

D用体外培养的皮肤治疗烧伤病人

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【题目】青蒿素是从植物黄花蒿叶中提取的有机物,其对由疟原虫引起的疟疾有良好的治疗作用。下列有关说法正确的是

A.青蒿素普遍存在于植物细胞中

B.碳是构成黄花蒿细胞的最基本元素

C.青蒿素是黄花蒿细胞中含量最多的有机物

D.黄花蒿和疟原虫的细胞结构完全相同

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【题目】图甲、乙、丙是一些二倍体生物的细胞中染色体组成和分裂的相关图示。有关分析错误的是(

A. 图甲中,正处于有丝分裂过程中的细胞是图①②

B.图丙中(一)(二),完成了图乙中的CD段的变化

C.图甲中存在等位基因Bb,出现这一结果的原因可能是交叉互换

D.图甲中的①③可以对应图乙中的BC段和图丙中(二)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于变异和进化的叙述中,正确的是( )

A. 基因突变一定能够改变生物的表现型

B. 一个物种的形成或绝灭,会影响到若干其他物种的进化

C. 基因重组一般发生在有性生殖细胞形成过程中,可以产生新的性状

D. 生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程

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