A. | 体温下降 | B. | 皮肤血管收缩 | ||
C. | 体温调节中枢兴奋性增强 | D. | 甲状腺激素分泌量增加 |
分析 寒冷状态下,冷觉感受器感受寒冷,通过传入神经传到下丘脑体温调节中枢,下丘脑通过传出神经一方面使得血管收缩,血流量减少,汗腺分泌减少来减少散热,另一方面使得骨骼肌战栗,立毛肌收缩以及通过体液调节分泌甲状腺激素,肾上腺激素等让代谢加强来增加产热.
解答 解:A、寒冷环境中,增加产热量,减少散热量,维持体温的相对恒定,A错误;
B、寒冷时,皮肤血管收缩,血流量减少,进而减少散热量,B正确;
C、冷状态下,冷觉感受器感受寒冷,通过传入神经传到下丘脑体温调节中枢,引起下丘脑体温调节中枢的兴奋,C正确;
D、寒冷时,甲状腺激素分泌增加以增加产热,D正确.
故选:A.
点评 本题考查体温调节的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上 | |
B. | 使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰 | |
C. | 将培养皿完全打开倒入培养基 | |
D. | 等待平板冷却凝固后需要倒过来放置 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2000、3000、5000 | B. | 1000、2000、4000 | C. | 2000、3000、3500 | D. | 2000、3000、4500 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 24、48、48 | B. | 48、24、48 | C. | 48、24、24 | D. | 48、48、24 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、丙杂交后代的基因型之比是1:1:1:1 | |
B. | 甲、丁杂交后代的性状分离比是3:3:1:1 | |
C. | 四株豌豆自交都能产生基因型为AAbb的后代 | |
D. | 甲植株中基因A与a的分开一定发生在减数第二次分裂后期 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市高一上期中生物A卷(解析版) 题型:选择题
细胞是生命活动的基本单位,关于细胞结构的叙述,错误的是( )
A.细菌有核糖体,无叶绿体 B.蓝藻无细胞核,也无核糖体
C.水绵有细胞核.也有叶绿体 D.酵母菌有细胞核,无叶绿体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市西部四校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
在一个生态系统中,已知初级消费者与次级消费者的个体数分别为N1、N2,个体平均重量分别为M1、M2,则下列4项中正确的是( )
A.N1•M1>N2•M2 B.N1•M1=N2•M2
C.N1•M1<N2•M2 D.N1•M1≥N2•M2
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