为了探究生物的遗传物质，科学家利用肺炎双球菌进行了一系列的转化实验。请分析相关实验回答问题。
I．格里菲斯的转化实验：
① 将无毒性的R型活细菌注射到小鼠体内，小鼠不死亡。
② 将有毒性的S型活细菌注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡。
③ 将加热杀死后的S型细菌注射到小鼠体内，小鼠不死亡。
④ 将无毒性的R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡。
（1）实验③与④对比可推断出S型菌体内的转化因子能利用R菌提供的________等，控制合成特定的物质，进而表达出“有毒性”这一性状。
（2）对S菌的加热杀死过程，仅仅使菌体的_______________等物质产生变性，而体内的遗传物质并没有真正被灭活。若用强酸、强碱或高压蒸汽处理S菌，转化实验＿＿＿＿（选填“能”或“不能”）成功。
II．艾弗里的实验：
① S型细菌的蛋白质+R型活细菌→R型菌落。
② S型细菌荚膜的多糖+R型活细菌→R型菌落。
③ S型细菌的DNA+R型活细菌→S型菌落。
（1）艾弗里后来发现上述实验步骤并不严密，于是又做了第四组实验。请参照①～③中的表达式写出第四组实验的方法和结果：
④ 。
（2）艾弗里的实验中，最关键的实验设计思路是 ，可以得出的结论是 。
科目：高中生物 来源：2012届河北省衡水中学高三第三次调研考试生物试卷 题型：综合题
已知玉米宽叶（A）对窄叶（a）为显性，且在玉米苗期便能识别。根据生产实践获知，杂交种（Aa）表现为高产，分别比显性
品种和隐性品种的产量高l2%、20%。某农场在培育玉米杂交种
时，将宽叶玉米和窄叶玉米进行了间行均匀种植，但由于错过了人工授粉的时机，结果导致大面积地块自然授粉[设同株异花授粉（自交）与品种间异株异花授粉（杂交）几率相同]。根据上述信息回答下列问题：
（1）假若用上述自然授粉收获的种子用于次年种植，希望次年不减产，则在先一年进行了自然授粉的地块只在 （宽叶／窄叶）植株上采种，次年播种后只留 （宽叶／窄叶）苗可达到目的。
（2）玉米高茎对矮茎是显性，矮茎玉米幼苗经适宜浓度的生长素类似物处理，可以长成高茎植
株。为了探究该变异性状是否能遗传，生物科技小组设计实验方案如下。请你预期最可能的结果并作出解释。
实验步骤：
①在变异高茎玉米雌花、雄花成熟之前，分别用纸袋将雌穗、雄穗套住，防止异株之间传粉。
②雌花、雄花成熟后，人工授粉，使其自交。
③雌穗上种子成熟后，收藏保管，第二年播种观察。
i预期最可能的结果是 。
ii对上述预期结果的解释是____ 。
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科目：高中生物 来源：2010届江苏省苏北四市高三第三次调研考试生物试题 题型：综合题
为了研究一对相对性状的显隐性关系，分别采用小鼠和豌豆进行实验，实验数据如下表。分析并回答。
| | 组别 | 实验过程 | 实验结果 |
| 实动 验物 | 1 | (1只)白色×(1只)黑色 | 生育3只黑色个体，2只白色个体 |
| 2 | (1只)黑色×(1只)黑色 | 生育1只黑色个体， | |
| 3 | (1只)白色×(1只)1白色 | 生育了4只白色个体 | |
| 植 物 实 验 | 1 | (1株)圆粒豌豆父本×(1株)皱粒豌豆母本 | 收获了346粒种子，全部是皱粒 |
| 2 | 将第1次实验获得的部分种子做父本与皱粒豌豆母本杂交 | 收获l846粒种子，全部是皱粒 | |
| 3 | 将第1次实验获得的部分种子做母本与皱粒豌豆父本杂交 | 收获2002粒种子，全部是圆粒 | |
| 4 | 将第1次实验的部分种子进行自交 | 收获了2499粒种子，全部是圆粒 |
| 品 系 | a | b | C | d | e | f |
| 性状 | 野生型 | 白眼 | 黑体 | 痕迹翅 | 棕眼 | 紫眼 |
| 染色体 | | X | Ⅱ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅱ |
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年河北省高三第二次综合考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
（8分） 已知玉米宽叶（A）对窄叶（a）为显性，且在玉米苗期便能识别。根据生产
实践获知，杂交种（Aa）表现为高产，分别比显性品种和隐性品种的产量高l2%、20%。
某农场在培育玉米杂交种时，将宽叶玉米和窄叶玉米进行了间行均匀种植，但由于错过
了人工授粉的时机，结果导致大面积地块自然授粉[设同株异花授粉（自交）与品种间异
株异花授粉（杂交）几率相同]。根据上述信息回答下列问题：
（1）假若用上述自然授粉收获的种子用于次年种植，希望次年不减产，则在先一年进行
了自然授粉的地块只在 （宽叶／窄叶）植株上采种，次年播种后只留
（宽叶／窄叶）苗可达到目的。
（2）玉米高茎对矮茎是显性，矮茎玉米幼苗经适宜浓度的生长素类似物处理，可以长成
高茎植株。为了探究该变异性状是否能遗传，生物科技小组设计实验方案如下。请你预
期最可能的结果并作出解释。
实验步骤：
①在变异高茎玉米雌花、雄花成熟之前，分别用纸袋将雌穗、雄穗套住，防止异株之间传粉。
②雌花、雄花成熟后，人工授粉，使其自交。
③雌穗上种子成熟后，收藏保管，第二年播种观察。
i预期最可能的结果是 。
ii对上述预期结果的解释是____ .
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科目：高中生物 来源：2010届江苏省苏北四市高三第三次调研考试生物试题 题型：综合题
为了研究一对相对性状的显隐性关系，分别采用小鼠和豌豆进行实验，实验数据如下表。分析并回答。
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|
组别 |
实验过程 |
实验结果 |
|
实动 验物 |
1 |
(1只)白色×(1只)黑色 |
生育3只黑色个体，2只白色个体 |
|
2 |
(1只)黑色×(1只)黑色 |
生育1只黑色个体， |
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3 |
(1只)白色×(1只)1白色 |
生育了4只白色个体 |
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植 物 实 验 |
1 |
(1株)圆粒豌豆父本×(1株)皱粒豌豆母本 |
收获了346粒种子，全部是皱粒 |
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2 |
将第1次实验获得的部分种子做父本与皱粒豌豆母本杂交 |
收获l846粒种子，全部是皱粒 |
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3 |
将第1次实验获得的部分种子做母本与皱粒豌豆父本杂交 |
收获2002粒种子，全部是圆粒 |
|
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4 |
将第1次实验的部分种子进行自交 |
收获了2499粒种子，全部是圆粒 |
(1)根据上述实验结果，你对小鼠的毛色显性和隐性判断是＿＿＿＿＿＿，根据该豌豆杂交实验结果，你认为豌豆种子粒型显隐性关系是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；植物育种学家在研究生物的遗传规律方面比动物育种学家更容易的关键因素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)下表所示6个纯种品系果蝇的性状和控制这些性状的基因所在的染色体编号，品系a为显性性状，其余性状均为隐性性状。根据题意，回答问题：
|
品 系 |
a |
b |
C |
d |
e |
f |
|
性状 |
野生型 |
白眼 |
黑体 |
痕迹翅 |
棕眼 |
紫眼 |
|
染色体 |
|
X |
Ⅱ |
Ⅱ |
Ⅲ |
Ⅱ |
①进行伴性遗传研究时，选择什么样的品系果蝇交配最恰当＿＿＿＿＿＿(填品系代号)。
②若通过翅和眼的性状，探究常染色体上的基因是否接自由组合定律遗传时，选择什么样的品系交配最恰当＿＿＿＿＿＿(填系统代号)。
③已知果蝇的直毛与分叉毛受控于一对等位基因，若实验室有纯合的直毛和分叉毛雌、雄果蝇亲本，如何通过杂交试验确定这对等位基因位于常染色体上还是x染色体上，请说明推导过程＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)果蝇的灰身与黑身是一对相对性状，直毛与分叉毛是 另一对相对性状。现有两只亲代果蝇杂交，子代表现型及比例如下图所示，据图回答：
控制直毛的基因位于＿＿＿染色体上。子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇交配，可产生黑身果蝇的比例为＿＿＿＿。
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
为了研究一对相对性状的显隐性关系，分别采用小鼠和豌豆进行实验，实验数据如下表。分析并回答。
|
| 组别 | 实验过程 | 实验结果 |
| 实动 验物 | 1 | (1只)白色×(1只)黑色 | 生育3只黑色个体，2只白色个体 |
| 2 | (1只)黑色×(1只)黑色 | 生育1只黑色个体， | |
| 3 | (1只)白色×(1只)1白色 | 生育了4只白色个体 | |
| 植 物 实 验 | 1 | (1株)圆粒豌豆父本×(1株)皱粒豌豆母本 | 收获了346粒种子，全部是皱粒 |
| 2 | 将第1次实验获得的部分种子做父本与皱粒豌豆母本杂交 | 收获l846粒种子，全部是皱粒 | |
| 3 | 将第1次实验获得的部分种子做母本与皱粒豌豆父本杂交 | 收获2002粒种子，全部是圆粒 | |
| 4 | 将第1次实验的部分种子进行自交 | 收获了2499粒种子，全部是圆粒 |
(1)根据上述实验结果，你对小鼠的毛色显性和隐性判断是 ，根据该豌豆杂交实验结果，你认为豌豆种子粒型显隐性关系是 ；植物育种学家在研究生物的遗传规律方面比动物育种学家更容易的关键因素是 。
(2)下表所示6个纯种品系果蝇的性状和控制这些性状的基因所在的染色体编号，品系a为显性性状，其余性状均为隐性性状。根据题意，回答问题：
| 品 系 | a | b | C | d | e | f |
| 性状 | 野生型 | 白眼 | 黑体 | 痕迹翅 | 棕眼 | 紫眼 |
| 染色体 |
| X | Ⅱ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅱ |
①进行伴性遗传研究时，选择什么样的品系果蝇交配最恰当 (填品系代号)。
②若通过翅和眼的性状，探究常染色体上的基因是否接自由组合定律遗传时，选择什么样的品系交配最恰当 (填系统代号)。
③已知果蝇的直毛与分叉毛受控于一对等位基因，若实验室有纯合的直毛和分叉毛雌、雄果蝇亲本，如何通过杂交试验确定这对等位基因位于常染色体上还是x染色体上，请说明推导过程 。
(3)果蝇的灰身与黑身是一对相对性状，直毛与分叉毛是 另一对相对性状。现有两只亲代果蝇杂交，子代表现型及比例如下图所示，据图回答：
控制直毛的基因位于 染色体上。子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇交配，可产生黑身果蝇的比例为 。
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（1）S型细菌的DNA＋DNA水解酶＋R型活菌 R型菌落 （2分）
