曲线上的点 | 种群大小 |
| 种群的增长量 | ||
S1 | 20 | 0.90 | 18 | ||
S2 | 50 | 0.75 | 38 | ||
S3 | 100 | 0.50 | 50 | ||
S4 | 150 | 0.25 | 38 | ||
S5 | 180 | 0.10 | 18 |
A、环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后 |
B、防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行 |
C、渔业捕捞后需控制剩余量在S3点 |
D、若此表表示酵母菌生长状况,则有害代谢产物在S1时期大量积累 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、S型菌进入人体后可刺激效应B细胞使细胞中某些基因选择性表达 |
B、用缺氮的选择性细菌培养基不能筛选出圆褐固氮菌 |
C、HIV侵入人体后利用人体细胞的核糖体合成蛋白质 |
D、谷氨酸是谷氨酸棒状杆菌的次级代谢产物,所以应在稳定期大量收获谷氨酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、血液中含有多种血细胞,是人体重要的细胞外液 |
B、血浆渗透压的大小主要决取于无机盐的含量,与蛋白质无关 |
C、若患者出现病理性溶血,血浆中的血红蛋白含量会偏高 |
D、若血浆中检验出HIV抗体,说明该患者曾被H5N1病毒感染 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
类别 | ① | ② | ③ | ④ |
父亲 | + | - | + | + |
母亲 | - | + | - | - |
儿子 | +、- | + | - | + |
女儿 | +、- | - | + | - |
A、①③④ | B、②③ |
C、②③④ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、无子番茄的无子性状不能遗传,无子西瓜不可育但无子性状可遗传 |
B、单倍体的体细胞中不存在同源染色体,其植株比正常植株弱小 |
C、转基因技术是通过直接导入外源基因,使转基因生物获得新性状 |
D、家庭中仅一代人出现过的疾病不是遗传病,若几代人中都出现过才是遗传病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用高倍显微镜观察黑藻叶绿体,可见叶绿体内部有许多基粒 |
B、豆浆、氨基酸溶液、性激素均可与双缩脲试剂产生紫色反应 |
C、“观察DNA和RNA在细胞中的分布“实验中,一定浓度的盐酸可改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,并水解DNA |
D、“观察根尖分生组织细胞有丝分裂“实验中,应先用低倍镜找到分生区,再换用高倍镜观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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