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    从生态系统的成分看，硝化细菌和蚯蚓分别属于（　）

    A．生产者和消费者

    B．分解者和消费者

    C．生产者和分解者

    D．消费者和分解者

     

    答案：C
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是四种生物的结构模式图，有关的叙述中正确的是（    ）

    A．与A相比，B最主要的区别是无叶绿体

    B．与其它三项有明显区别的一项是D，其合成自身蛋白质的场所是核糖体

    C．将A放入lmol／L的KN03溶液中，产生质壁分离和复原现象的过程中，物质进出细胞的方式是自由扩散

    D．从生态系统的成分看，具有C结构的生物可作为分解者、消费者、生产者

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    科目：高中生物 来源：2010年河北省保定一中高三押题（理科综合）生物部分 题型：综合题

    （12分）科学技术的进步，使人们的梦想不断成真，一些始料未及的环境问题也随之摆在了人类面前。2007年入夏以来，中国污染最为严重的太湖、巢湖、滇池等相继出现蓝藻爆发，向人们敲响了环保的警钟。
    （1）从生态系统的成分看，蓝藻属于           w.w.w.k.&s.5*u.c.om，若从生态系统的营养结构上看，蓝藻处于                 。
    （2）大范围蓝藻爆发的现象在生态学上称为富营养化，其根本原因是由于大量工业和生活污水的排放，超过了湖泊生态系统                          的限度。某些蓝藻会产生并分泌毒素，是该生物的            （初级或次级）代谢产物，对鱼类等水生动物造成危害，甚至可以通过食物链累计危害至牲畜乃至人类，例如：蓝藻毒素对人是一种致癌因子，可使                从抑制状态变成激活状态，导致正常细胞发生癌变。实践证明，只有终止污染物的排放，之后利用生态系统的             稳定性，再辅以必要的人工治理措施，才有可能根治这种“绿色污染”。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年3月份百题精练2生物试卷（解析版） 题型：选择题

    与括号内的几种微生物（①酵母菌．②乳酸菌．③硝化细菌．④蓝藻．⑤禽流感病毒）有关的叙述中，正确的是                                           （    ）

          A．从生态系统的成分看，①②③是分解者，④是生产者

          B．从同化作用类型看，②是厌氧型，③④是需氧型

          C．从异化作用类型看，①②异养型，③④是自养型

          D．从结构和成分看，①具有成形的细胞核，⑤的遗传物质中不含胸腺嘧

     

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    科目：高中生物 来源：2010年高考模拟试题理科综合生物（二） 题型：选择题

    下列是四种生物的结构模式图，有关的叙述中正确的是（    ）

    A．与A相比，B最主要的区别是无叶绿体

    B．与其它三项有明显区别的一项是D，其合成自身蛋白质的场所是核糖体

    C．将A放入lmol／L的KN03溶液中，产生质壁分离和复原现象的过程中，物质进出细胞的方式是自由扩散

    D．从生态系统的成分看，具有C结构的生物可作为分解者、消费者、生产者

     

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    科目：高中生物 来源：2010年河北省高二下学期4月月考生物卷 题型：选择题

    2000年新疆某地发生蝗灾时，曾邀请来一批养鸭户，把几十万只鸭子放养到虫害严重的草原上，收到了很好的治蝗效果。下列有关叙述错误的是（     ）

    A．利用农药灭虫，农药对蝗虫起选择作用，生存下来的蝗虫都是抗药能力较强的

    B．利用鸭子治蝗，根本目的是调整生态系统能量流动关系，使能量更多的流向鸭子

    C．利用鸭子治蝗，从生态系统的成分看，鸭子是次级消费者

    D．利用鸭子治蝗不仅可以获得较好的经济效益，而且还能减轻污染

     

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