科目:高中生物 来源: 题型:
A、实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端 |
B、实验二证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部 |
C、实验三证明胚芽鞘的弯曲生长,是尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的 |
D、实验四证明造成胚芽鞘弯曲的原因来自琼脂块 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
处理 | 雄花平均数 | 雌花平均数 | 比值(雄花:雌花) |
清水(对照) | 21.1 | 3.8 | 5.6 |
乙烯利(1000毫克/升) | 19.6 | 3.7 | 5.3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
1 |
10000 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
需鉴定的物质或结构 | 用于鉴定的试剂 | 反应产生的颜色 |
线粒体 | 蓝绿色 | |
DNA | 甲基绿 | |
RNA | 吡罗红 | |
还原糖 | 斐林试剂 | |
蛋白质 | 紫色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞. |
B、过敏反应是由非特异性免疫异常引起的 |
C、非特异性免疫包括第一、第二道防线 |
D、非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、下丘脑促进垂体分泌促甲状腺激素的过程可用方式②和③表示 |
B、下丘脑体温调节中枢调节肾上腺分泌肾上腺素到达靶细胞的过程可用方式②→①表示 |
C、抗利尿激素和性激素都能通过④的方式作用于靶细胞 |
D、信息分子在结构1中是细胞外液运输,而在结构2和3中是细胞内液运输 |
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