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下图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是 (  )

A.经过⑤免疫可以将流感病毒完全消灭
B.能特异性识别抗原的细胞有a、d、f
C.所有抗原侵入人体都需要⑤⑥共同作用
D.HIV侵入人体后对⑤⑥具有破坏作用,尤其是对⑤

D

解析试题分析:根据图像分析可以知道:细胞a为吞噬细胞,细胞b为T细胞,细胞c为B细胞,细胞d为效应T细胞,细胞e为记忆(T)细胞,细胞f为浆细胞(或效应B细胞),细胞g为记忆(B)细胞,⑤为细胞免疫,⑥为体液免疫。经过细胞免疫只是让抗原暴露出来,并不能消灭,故A错误;能特异性识别抗原的细胞有b、c、d、e、g,故B错误;细菌外毒素侵入机体不需要细胞免疫,故C错误;HIV侵入人体后能够攻击人的T细胞,故对细胞免疫和体液免疫都有破坏作用,尤其是细胞免疫,故D正确。
考点:本题考查细胞免疫和体液免疫的联系,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

酶在酶促反应中能催化特定的底物反应,与酶的活性中心有关。酶的活性中心往往与底物分子在空间结构上具有特殊的匹配关系,当酶与底物结合时,启动化学反应的发生。下列与图示反应类型相符的生理过程是

A.核糖体上多肽链的合成 B.叶绿体内二氧化碳的固定
C.线粒体内[H]的氧化 D.肝细胞内过氧化氢的分解

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验,即必须根生长的好,地上部分才能很好地生长。下列分析错误的是(     )

A.蔬菜育苗移栽时,如果切除主根,可促进侧根生长,说明根具有顶端优势现象
B.在用IAA处理插条生根时,如果IAA的浓度较高,适合采用浸泡法处理插条
C.据图可知,IAA对脱落的效应与IAA的施用部位和IAA的浓度有关
D.如果IAA的浓度较低,室内环境最好是遮荫

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下列生物中,有细胞膜但无细胞核的是

A.噬菌体 B.草履虫 C.酵母菌 D.蓝藻

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下图表示用不同方法处理的胚芽鞘:①在尖端下方切去一小部分,②③插入不透水的云母片,④切断尖端后,插入琼脂块,给以单侧光照,如图所示,下列说法正确的是(     )

A.①④向光弯曲 B.②④向光弯曲
C.①③向光弯曲 D.③④向右弯曲

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于植物激素作用的叙述,正确的是(     )

A.生长素可用于果实催熟? B.脱落酸能够促进种子萌发
C.赤霉素能够促进茎的伸长 D.乙烯可用于诱导产生无子果实

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在自然条件下,有关植物呼吸作用的叙述中,正确的是( )

A.有氧呼吸过程中,中间产物丙酮酸必须进入线粒体
B.高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸
C.有氧呼吸产生二氧化碳,无氧呼吸不产生二氧化碳
D.有氧呼吸的强度晚上比白天强

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

多细胞生物在由一个受精卵形成复杂生物体的过程中,起决定性作用的是

A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞增殖 D.细胞分化

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列化学物质中,不是植物激素的是

A.2,4—DB.乙烯C.吲哚乙酸D.吲哚丁酸

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