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    【题目】生物兴趣小组观察了几种二倍体生物不同分裂时期的细胞，并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法中不正确的是（　　）

    A. 甲图所示细胞中有8个核DNA分子和4个染色体组

    B. 乙图所示细胞可代表有丝分裂前期和中期，也可代表减数第一次分裂前期和中期

    C. 丙图中C组细胞可能为次级精母细胞，着丝点已分裂，姐妹染色单体分离并移向两级

    D. 丙图中，B组只有部分细胞能发生交叉互换和自由组合

    【答案】C

    【解析】

    分析甲图，细胞中含有同源染色体，且着丝点已经分裂，为有丝分裂后期，图乙中DNA数是染色体数（此时染色体数为2N，与体细胞相同）的2倍，含有染色单体，可表示有丝分裂的前期、中期或减数第一次分裂过程。丙图含有染色体数为N的细胞（A组）可表示减数第二次分裂前期、中期以及减数分裂形成的生殖细胞；染色体数为2N的（B组）可表示有丝分裂的前期、中期或减数第一次分裂过程及减数第二次分裂后期的细胞；染色体数为4N的（C组）只能是有丝分裂后期的细胞。

    根据分析可知，甲为有丝分裂的后期图像，细胞中有8个核DNA分子和4个染色体组，A正确；乙图染色体数与体细胞相同，此时含有染色单体，DNA是染色体数的2倍，该细胞可代表有丝分裂前期和中期，也可代表减数第一次分裂过程，B正确；根据分析可知，丙图中C组细胞只能代表有丝分裂后期图像，不可能是次级精母细胞，C错误；丙图中B组可表示有丝分裂的前期、中期或减数第一次分裂过程及减数第二次分裂后期的细胞、交叉互换和自由组合发生在减数第一次分裂过程中，故丙图中，B组只有部分细胞能发生交叉互换和自由组合，D正确。

    故选C。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】测定水样是否符合饮用水的卫生标准，常用滤膜法测定大肠杆菌的总数。大肠杆菌在含有伊红美蓝的固体培养基（EMB培养基）上长出的菌落呈黑色。如图所示，滤膜法的大致流程：用滤膜过滤待测水样→水样中的细菌留在滤膜上→将滤膜转移到EMB培养基上培养→统计菌落数目。据图回答问题。

    （1）过滤待测水样需要用到滤杯、滤膜和滤瓶，其中需要经过灭菌处理的是________________。与过滤有关的操作都要在酒精灯火焰旁进行。

    （2）待测水样过滤完之后，还有部分细菌吸附在滤杯杯壁上，将这部分细菌也尽可能集中到滤膜上的操作为___________________________。

    （3）将完成过滤之后的滤膜紧贴在EMB培养基上，这属于微生物培养中的_________操作。从功能上看，EMB培养基属于________培养基。

    （4）无菌操作下将90ml无菌水加入到10ml待测水样中，这样就将待测水样稀释了______倍，将稀释后的菌液通过滤膜法测得EMB培养基上的菌落数为45，黑色菌落为5，则1升待测水样中的大肠杆菌数目为________个。

    （5）若要测定待测水样中酵母菌的数目，应更换上述过滤装置中的滤膜，选择孔径________（填“更大”或“更小”）的滤膜。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】取成熟到第2天和第4天的等量香蕉果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液，然后在a、c试管中各加5mL第2天的提取液，在b、d试管中各加5mL第4天的提取液。如图:在a、b试管中各加入等量碘液，在c、d试管中各加入等量的斐林试剂，煮沸。观察比较颜色变化，结果是 （ ）

    A. a、b试管呈蓝色，且a比b颜色浅；c、d试管呈砖红色，且c比d颜色浅

    B. a、b试管呈蓝色，且a比b颜色深；c、d试管呈砖红色，且c比d颜色浅

    C. a、b试管呈蓝色，且a比b颜色浅；c、d试管呈砖红色，且c比d颜色深

    D. a、b试管呈蓝色，且a比b颜色深；c、d试管呈砖红色，且c比d颜色深

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】抗利尿激素是一种多肽化合物。如图为抗利尿激素调节肾小管上皮细胞的水通透性变化示意图，图中A、B、C代表不同的结构或物质，a、b代表含水通道蛋白囊泡的不同转运过程。请据图回答:

    (1)肾小管上皮细胞之间通过结构A紧密连接而封闭了细胞间隙，能防止图中的B___________和原尿混合，维持二者的渗透压梯度。

    (2)抗利尿激素与肾小管上皮细胞细胞膜上的C即_________结合后，启动a过程，使囊泡膜与管腔侧细胞膜融合，增加膜上的水通道蛋白数量，从而使细胞膜对水的通透性______________。

    (3)正常人剧烈运动后，细胞外液渗透压__________，导致_________分泌抗利尿激素的增多，此时在____________形成渴觉；此时图中管腔侧细胞膜上的水通道蛋白在细胞膜的凹陷处集中，然后形成内陷囊泡，b过程增强，导致管腔侧细胞膜上水通道蛋白减少，降低了管腔侧细胞膜对水的通透性，导致尿量增加。尿量超过3 L/d称为尿崩,假设尿崩症仅与抗利尿激素有关，则引起尿崩的原因可能有两个：一是_____________，二是______________________，从而使抗利尿激素不能发挥作用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】组成DNA和RNA的含氮碱基共有（ ）

    A.2种B.4种C.5种D.8种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2016年诺贝尔生理学或医学奖授予日本分子细胞生物学家大隅良典，以表彰他为“自噬作用”机理发现所作出的贡献。细胞自噬作用的机理如图所示，下列说法错误的是

    A.分隔膜的主要成分包括脂质

    B.自噬体形成时结构间相互有识别过程

    C.自噬溶酶体中生成的小分子穿过两层膜进入细胞质后可再度利用

    D.溶酶体膜一旦破裂，有可能对细胞造成损伤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】海兔是一种海洋软体动物。实验发现,碰触海兔水管或击打海兔头部,皆会引起其鳃发生收缩反应,这种反应称为缩鳃反射。缩鳃反射反射弧如下图甲。

    (1)组成该反射弧的b称为____________。

    (2)碰触海兔水管产生的神经冲动传导至突触小体,引起突触小泡中的_____释放，作用于突触1的突触后膜，导致突触后膜的电位变为________，从而引起b兴奋，实现缩鳃反射。

    (3)图乙表示海兔一条离体的神经纤维，在左侧施加电刺激使其兴奋。请在图乙中兴奋部位和未兴奋部位的膜两侧标出电荷类型，然后再在膜内外两侧标出局部电流的方向。

    (4)为了探究某种药物(可阻断反射活动)的作用部位，请补充完成以下实验设计方案。（注：药物施用方法为涂抹，施用部位用字母表示，未提供任何电表）

    ①把若干相同的图甲所示实验材料随机分为Ⅰ、Ⅱ两组。

    ②_______________________________，以探究药物能否阻断兴奋在神经元之间的传递;

    ③_______________________________，以探究药物能否阻断兴奋在神经纤维上的传导。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为研究渗透作用的实验装置，漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液，水分子可以透过半透膜，而蔗糖分子则不能。当渗透达到平衡时，液面差为m。下列叙述正确的是（ ）

    A.渗透平衡时，溶液S1的浓度等于溶液S2的浓度

    B.若向漏斗中加入蔗糖分子，则平衡时m变小

    C.达到渗透平衡时，仍有水分子通过半透膜进出

    D.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，再次平衡时m将增大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某哺乳动物的基因型是AaBb，如图是其体内一个正在进行减数分裂的细胞示意图。下列说法不正确的是（　　）

    A. 该细胞含有两个染色体组，经减数分裂后可形成4种精子或1种卵细胞

    B. 该细胞发生过交叉互换，染色体结构未发生改变

    C. 等位基因A与a的分离只发生在减数第一次分裂

    D. 减数第二次分裂出现差错可能产生基因型为Aabb的细胞

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