【题目】如图是探究酵母菌细胞呼吸方式类型的装置,下列说法正确的是( )
A.装置一中液滴左移,装置二中液滴右移,说明酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸
B.装置一中液滴不移,装置二中液滴右移,说明酵母菌只进行有氧呼吸
C.装置一中液滴左移,装置二中液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸
D.装置一中液滴左移,装置二中液滴不移动,说明酵母菌死亡
【答案】A
【解析】
探究酵母菌细胞呼吸方式实验的原理是:(1)酵母菌是兼性厌氧型生物;(2)酵母菌呼吸产生的CO2可用溴麝香草酚蓝水溶液或澄清石灰水鉴定,因为CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,或使澄清石灰水变浑浊;(3)酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用重铬酸钾鉴定,由橙色变成灰绿色。酵母菌在有氧条件下,进行有氧呼吸产CO2和H2O;在无氧条件下,进行无氧呼吸产生CO2和酒精,瓶中加入NaOH溶液,可吸收空气中的CO2。
A、装置一液滴向左移动,说明消耗了氧气,说明酵母菌进行有氧呼吸;装置二液滴向右移动,说明产生的CO2多于消耗的氧气,说明酵母菌进行了无氧呼吸,则酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,A正确;
B、装置一液滴不移动,说明没有消耗氧气;装置二液滴向右移动,说明产生了CO2,则酵母菌只进行无氧呼吸,B错误;
C、根据A选项可知,装置一液滴向左移动,装置二液滴向右移动,说明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,C错误;
D、装置一液滴向左移动,说明消耗了氧气;装置二液滴不移动,说明消耗的氧气与产生的CO2相等,没有进行无氧呼吸,则酵母菌只进行有氧呼吸,D错误。
故选A。
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【题目】一般情况下用抗原免疫机体,血清中抗体浓度会发生相应变化。如果二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等,下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是
A. B.
C. D.
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【题目】下图甲为有丝分裂各时期图像,图乙为有丝分裂过程中一个细胞核内DNA含量变化的曲线。请回答:
(1)图甲中细胞分裂的正确排序是___________。
(2)图甲中,图A与图D、E相比染色体数增加,原因是____________。
(3)动物细胞有丝分裂末期与图B相比不同之处为________。
(4)图乙中表示DNA复制,数目加倍的是_____________段,对应图甲中的_________(填字母)。
(5)图乙中表示一个细胞核中染色体∶染色单体∶DNA为1∶2∶2的是__________段,对应图甲中的_______(填字母)。
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【题目】某实验小组欲从土壤中筛选出能高效分解纤维素的微生物,设计了下列实验流程。请回答相关问题:
(1)选择培养使用的培养基是以___为唯一碳源,该培基是_______(固体或液体)培养基。
(2)鉴别纤维素分解菌的培养基中应加入____染料,它可以与纤维素形成_____色复合物,最终应挑选透明圆的_______(大或小)的菌落进行纯化培养。
(3)实验中对培养基进行灭菌常用的方法是__________。挑选菌落前,对接种环的灭菌方法是______。
(4)上述实验中,接种操作都应在火焰附近进行,以防止_________。
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【题目】图甲中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,图乙表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列相关叙述中,错误的是( )
A.甲图中b曲线达到最大转运速率后的限制因素可能是载体蛋白的数量
B.甲图中 a表示自由扩散,b表示协助扩散或主动运输
C.乙图中的胞吐和胞吞过程都需要消耗ATP
D.乙图中的胞吐和胞吞过程说明细胞膜的结构具有选择透过性
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【题目】如图为某次光合作用色素纸层析的实验结果,样品分别为新鲜菠菜叶和一种蓝藻经液氮冷冻研磨后的乙醇提取液。下列叙述正确的是( )
A.层析液可采用生理盐水或磷酸盐缓冲液B.研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素
C.实验验证了该种蓝藻没有叶绿素bD.在敞开的烧杯中进行层析时,需通风操作
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【题目】如图甲、乙均为二倍体生物的细胞分裂模式图,图丙为每条染色体的DNA含量在细胞分裂各时期的变化,图丁为细胞分裂各时期染色体与DNA分子的相对含量。下列叙述不正确的是( )
A.甲、乙两图所示细胞所处的时期分别对应图丙的BC段和DE段
B.甲、乙两图所示细胞都有2个染色体组
C.图丁中a时期可对应图丙的DE段,图丁中b时期的细胞可以对应图乙所示的细胞
D.有丝分裂和减数分裂过程中细胞内每条染色体的DNA含量变化均可用图丙表示
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【题目】如图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质,下列有关说法错误的是( )
A.雄性激素通过细胞膜不需要②的协助
B.①可参与细胞间的信息交流
C.②大都是可以运动的
D.①位于细胞膜的内侧
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【题目】如图是某哺乳动物细胞减数分裂的相关示意图(图中只显示一对同源染色体)。不考虑基因突变,下列相关说法正确的是( )
A.图l产生异常配子的原因可能是减数第一次分裂或减数第二次分裂异常
B.图l中的②与正常配子结合形成受精卵后发育成的个体产生的配子均为异常的
C.图2中甲→乙的变化发生在减数第一次分裂前期,同一着丝点连接的染色单体基因型相同
D.若图2甲细胞经分裂产生了基因型为AB的精细胞,则另三个精细胞的基因型是Ab、ab、aB
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