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(09汉沽一中第五次月考)(6分)科学家发现过度肥胖往往造成血糖浓度过高,且血中胰岛素浓度也偏高,某研究室对一组过度肥胖的老鼠进行了如下实验:①给老鼠注入胰岛素,血糖浓度未下降;②给肥胖老鼠先服用阿司匹林三周后,再注射胰岛素,一段时间后血糖开始下降。请结合以上材料回答下列问题:

(1)胰岛素是由         细胞分泌,作用是                       ,其作用过程属于              调节。

(2)给肥胖老鼠注射胰岛素,其血糖浓度仍未下降,说明                       

(3)你认为阿司匹林在本实验中的作用是                                     

(4)该实验的设计不够严密,缺少一对照组,应如何设置对照?

 

(1)胰岛B;降低血糖浓度;体液 

(2)肥胖老鼠的细胞对胰岛素不起反应,胰岛素无法调节血糖浓度 

(3)使老鼠细胞恢复对胰岛素的反应 

(4)对照组只服阿司匹林,不服胰岛素,其他同实验组

解析:本题要求考生根据题目给出的情景结合高中阶段所学的有关生物学知识和试验分析方法去解释和解决实际问题。根据所学知识,胰岛素是间血糖的激素;给血糖浓度过高的肥胖老鼠注入胰岛素,血糖浓度未下降,说明胰岛素对肥胖老鼠不起作用。给肥胖老鼠先服用阿司匹林三周后,再注射胰岛素,一段时间后血糖开始下降;说明胰岛素和阿司匹林共同作用可以使血糖浓度降低。但究竟是胰岛素导致了血糖降低还是阿司匹林导致了血糖降低;需要设置对照试验。

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(09汉沽一中第五次月考)在植物受伤时,一种由18种氨基酸组成的多肽――系统素会被释放出来,与受体结合,活化蛋白酶抑制基因,抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的描述正确的是 

    A.系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达

    B.系统素的合成与分泌与核糖体、内质网和液泡有直接关系

    C.系统素能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应

    D.系统素相当于植物体内的“抗体”,能与外来的“抗原”发生特异性的结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09汉沽一中第五次月考)细胞是生命的基本单位,细胞的特殊性决定了个体的特殊性,因此,对细胞的深入研究是揭开生命奥秘、改造生命和征服疾病的关键。下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是       

    ①硝化细菌、霉菌、水绵的细胞不都含有核糖体、DNA和RNA

    ②人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物,释放能量,并产生二氧化碳

    ③能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体;无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸

    ④抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素,都会阻碍根细胞吸收矿质离子

    ⑤性激素的合成与内质网有关

⑥细菌和植物细胞都有细胞壁,但其主要成分不同

⑦在一个细胞周期中,T和U两种碱基被大量利用时,细胞一定处于分裂间期

    A.①②③④       B.④⑤⑥⑦       C.①③⑤⑦       D.②④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09汉沽一中第五次月考)欧洲“火星快车”探测器和美国的“勇气”号、“机遇”号孪生火星探测器成功登上火星后,相继探测到火星上有水存在的可能,使人类探索自己星球以外的高级生命和追求地球外栖息地的愿望将有可能成为现实。下列关于水与生命关系的叙述错误的是

    A.各种生物体的一切生命活动,绝对不能离开水

    B.水在细胞内以自由水和结合水两种形式存在   

    C. 人体所需水的主要来源是食物;排出水最主要的途径是肾脏排尿  

D.水在光合作用中分解的反应式:2H2O4H++O2+4e

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09汉沽一中第五次月考)2007年 5月30日,由于连续高温高热,导致太湖蓝藻在短期内积聚爆发,水源水质恶化,最终使城区出现了大范围的自来水发臭现象。6月21日,无锡太湖局部水域再次出现蓝藻聚集。也就在这一天,这个城市七成的供水,几乎在一夜之间变成了臭水。温家宝代表中央向无锡市民表示歉意。下列关于蓝藻的描述正确的是  

A.高倍显微镜下可观察到蓝藻的遗传物质分部于细胞核内

B.蓝藻是好氧藻类,其生命活动所需能量主要由线粒体提供

C.蓝藻属于生态系统的生产者,光合作用的场所是叶绿体

D.只有基因突变引起蓝藻变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09汉沽一中第五次月考)下图表示谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解的过程中有关物质浓度随时间的变化曲线(1mol谷氨酸分解为1mol氨基丁酸和1molCO2)。下列有关描述不合理的是    

    A.曲线1表示的肯定是谷氨酸的浓度变化

    B.曲线2表明,在该条件下谷氨酸在大约20分钟时完全分解

    C.如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线,则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度

    D.如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应,则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4

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