Question

1．对图中四幅图的描述，正确的是（　　）

• A． 图I显现出该植物细胞正处于光合速率小于细胞呼吸速率的状态
• B． 单位时间内从外界吸收的CO₂可代表植物真正进行的光合作用
• C． 图Ⅱ虚线表示酶促反应中提高酶的数量后的变化曲线
• D． 图Ⅱ二条线水平之时代表酶促反应速率最大

Answer 1

分析 解答本题应掌握：
①细胞呼吸与光合作用的关系：从图Ⅰ中可一看出，有氧呼吸从线粒体中释放出的CO₂进入叶绿体参与光合作用暗反应，同时暗反应还从外界吸收CO₂，说明光合作用强度大于呼吸强度；
②影响酶促反应速率的因素有温度、PH、酶的浓度等，从图Ⅱ中可以看出生成物的量随时间的变化逐渐增加，最终不在变化，虚线表示提前达到最大的生成量，说明加快了酶促反应的速率，提高了酶的活性或增加了酶的浓度；
③种群增长的模式：J型曲线是在理想的情况下种群增长的模式，即食物充足、没有天敌、空间、气候及环境条件都适宜的情况下，种群的增长模式，在自然状态下，由于食物空间有限、天敌气候等自然因素的影响，种群一般呈S型曲线增长，S型曲线的特点就是存在着环境容纳量即K值，指的是该地区所能承受的本物种最大数量；
④血糖平衡的调节：胰岛B细胞分泌的胰岛素是人体内唯一能降低血糖的物质，胰岛素能加速细胞利用和储存葡萄糖，使血糖水平降低，从图Ⅳ中可以看出，进食后由于消化吸收，生物体内血糖含量升高，使得胰岛B细胞分泌胰岛素，从而促进血糖转变成肝糖原，使糖原含量增加．

解答 解：A、图I显现出该植物细胞正处于光合速率大于细胞呼吸速率的状态，A错误；
B、单位时间内从外界吸收的CO₂可代表植物净光合作用量，B错误；
C、图Ⅱ虚线表示酶促反应中提高酶的数量后的变化曲线，即增加酶数量后，酶促反应加快，C正确；
D、图Ⅱ二条线水平之时代表酶促反应结束后的生成物的最多生成量，D错误．
故选：C．

点评 本题结合图示考查了光合作用和呼吸作用、酶促反应、种群数量变化等有关知识，要求考生具有一定的曲线分析能力，能够结合图示信息准确判断各项．