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    如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是（　　）
    A、②是所有生物遗传物质的载体
    B、所有细胞中核糖体的形成都与③有关
    C、①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开
    D、当大分子通过④进出细胞核时，穿过2层膜结构
    考点：细胞核的结构和功能
    专题：
    分析：分析题图：生物体的遗传物质主要分布在细胞核中，细胞核是遗传物质储存和复制的场所，即遗传信息库，也是细胞遗传和代谢的控制中心，图中①是核膜，把核内物质与细胞质分开，②是染色质，是遗传物质的主要载体，③是核仁，与核糖体的形成有关，④的核孔，是大分子物质进出细胞核的孔道．
    解答： 解：A、染色质是遗传物质的主要载体，线粒体、叶绿体中的遗传物质的载体是线粒体和叶绿体，A错误；
    B、原核生物有核糖体，但是没有核仁，故原核生物的核糖体的形成与核仁无关，B错误；
    C、生物膜系统包括细胞膜、核膜、细胞器膜，核膜属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开，C正确；
    D、当大分子通过核孔进出细胞核时，穿过0层膜结构，D错误．
    故选：C．
    点评：本题的知识点是细胞核的结构和功能，值得注意的是：当大分子通过核孔进出细胞核时，穿过0层膜结构，但是核孔也有选择性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列选项，不属于实现人体内环境稳态的途径的是（　　）
    A、血液中的缓冲物质可以调节血浆pH
    B、肾脏不时地排出内环境中多余的尿素、无机盐等
    C、细胞不断地进行无氧呼吸
    D、肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时可分解为葡萄糖释放入血液，以恢复血糖浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞器说法不正确的是（　　）
    A、高尔基体在植物细胞中的作用是与细胞膜的形成有关，在动物细胞中的作用是与细胞分泌物的形成有关
    B、肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸
    C、细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应
    D、溶酶体内的水解酶少量泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤，可能的原因是这些水解酶在pH较高的细胞质基质中活性降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲为某植物细胞的横切示意图，图乙是图甲中某结构的放大图．据此判断下列说法正确的是（　　）
    （1）除细胞壁外，图中所示结构都含有磷脂
    （2）与蓝藻相同，⑤是该细胞有氧呼吸的主要场所
    （3）①的液体内含有色素分子等物质．
    （4）与细胞膜不同，⑦上因为有孔道而没有流动性
    （5）在蛋白质合成旺盛的细胞内，⑨的体积较大．
    A、（1）
    B、（1）（2）（4）
    C、（2）（5）
    D、（3）（5）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是（　　）
    A、构成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动
    B、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等能共同参与完成分泌蛋白的合成和分泌过程
    C、液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质，主要对植物细胞内的渗透压起调节作用
    D、能将无机物转化成有机物的细胞一定含有叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    内环境的稳态是指（　　）
    A、由于血浆中缓冲物质的调节作用，使内环境维持在相对稳定的状态
    B、内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态
    C、正常机体在神经系统、激素、免疫的调节下，通过各组织、器官的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态
    D、正常机体在神经系统、体液、免疫的调节下，通过各器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为小肠上皮细胞转运葡萄糖过程示意图．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、葡萄糖进出小肠上皮细胞均为易化扩散
    B、葡萄糖进出小肠上皮细胞的过程均消耗ATP
    C、抑制细胞呼吸影响K+通过Na+-K+泵的转运
    D、能同时转运葡萄糖和Na+的载体蛋白不具特异性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行如下实验：
    实验原理：（略）
    实验目的：探究禽流感病毒遗传物质是DNA还是RNA．
    材料用具：显微注射器，禽流感病毒核酸提取物，活鸡胚，DAN酶，RNA酶，蛋白酶．
    实验步骤：
    第一步：取等量活鸡胚两组，用显微注射技术分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质．
    第二步：在适宜条件下培养．
    第三步：分别从培养后的鸡胚中抽取样品，检测是否产生禽流感病毒．
    实验相关内容如下表：
    注射的物质实验现象预测（有无禽流感病毒）相关判断（禽流感病毒的遗传物质）
    第一组核酸提取物+
     
    		1．如果有1．则RNA是遗传物质
    2．如果无2．则DNA是遗传物质
    第二组核酸提取物+
     
    		3．如果有3．则DNA是遗传物质
    4．如果无4．则RNA是遗传物质
    （1）完成表格中有关内容的填空．第一组核酸提取物+
     
    ，第二组核酸提取物+
     
    ．
    （2）若禽流感病毒的遗物物质为DNA，则该DNA在鸡胚细胞中复制的原料是
     
    ，需要的酶有
     
    ，能量为
     
    ．
    （3）若禽流感病毒的遗物物质为RNA，水解后生成的最终产物是
     
    ，禽流感病毒的遗传信息储存在
     
    上．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哺乳动物细胞中，一般不存在成对遗传因子的细胞（　　）
    A、体细胞B、精子细胞
    C、受精卵D、神经元

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