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该草原生态系统中甲→乙→丙(三者构成一条食物链)各种群对能量的同化、利用、传递等的部分数量关系。(净同化量= 同化量—呼吸消耗量)


(1)图1中鹰和蛇的关系为_________。若鹰体内有机物增加15克,假设鹰从各条食物链中获得的能量是均等的,至少需要消耗植物_________克。
(2)图2中能构成群落的是_________,表示生物群落能量基石的字母是_________,若因环境污染造成生产者锐减,则对F、D数量的影响是_________。D→B过程中碳的流动形式是________________。
(3)表格“?”处数值为 _________。初级消费者同化的能量中有大约_________%的能量能够流到下一个营养级(保留到小数点后一位)。

(1)竞争和捕食  875 (2)BCDEF   E   减少 含碳有机物 (3)59.5  14.3%

解析试题分析:(1)鹰以蛇为食,二者有共同食物是鼠,故关系为竞争和捕食。关于鹰有3条食物链:①植物→兔→鹰;②植物→鼠→鹰;③植物→鼠→蛇→鹰。鹰体内有机物增加15克,每条食物提供鹰5克,按照最高能量传递效率20%计算,①需要植物125,②需要植物125,③需要植物625,共需要植物125+125+625=875(克)。
(2)A为无机环境,E为生产者,FDB为各级消费者,C为分解者。故BCDEF构成生物群落,E生产者是生物群落能量基石。生产者锐减,FD得到能量下降,种群数量下降。碳元素在生物群落以含碳有机物形式流动。
(3)甲代表生产者,同化量=65.5+3.0+15.0+41.5=125,净同化量= 同化量—呼吸消耗量=125-65.5=59.5。初级消费者到次级消费者能量传递效率为2.0/14=14.3%。
考点:本题考查生态系统相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图是探究pH影响过氧化氢酶活性的实验装置图,请回答下列问题。

(1)肝脏研磨液可以用________来代替。除了自变量和因变量外,本实验哪些是无关变量(答出主要两点)?__________________________________________________________________
_______________________________________________________________。
(2)若要验证酶的高效性,在此实验装置的基础上,应如何改进?________________________________________________________________。
(3)若用本实验装置来验证温度影响酶的活性,请你作出评价,并说明理由_______________________________________________________________。
(4)酶的化学本质是________。
(5)画出pH影响过氧化氢酶活性的变化曲线。

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利用转基因动物生产一些特殊药品的技术,因成本低、污染小,深受科研单位和制药公司的重视。科学家培育出可产生乳铁蛋白的转基因山羊,根据所学知识回答下列有关问题。
(1)培育可产生乳铁蛋白的转基因山羊时,首先用到了基因工程技术。基因工程的核心是________________,此过程用到的工具有________。
(2)为获得稳定遗传的转基因山羊,应将产乳铁蛋白基因转移到________上。常用的受体细胞是________。
(3)将含有产乳铁蛋白基因的受体细胞进行________,获得下图中最左侧的结构,该结构的名称是________。图中结构B、C分别指的是________、________。图中①、②过程分别指的是________、________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(每空2分,共12分)下图是有氧呼吸过程的图解。请据图回答下列问题。

(1)图中①②③所代表的物质分别是                              
(2)图中④⑤⑥表示能量,其中          (填符号)代表的能量是最多的。
(3)人进行有氧呼吸的主要场所是          ,在剧烈运动时,葡萄糖参与无氧呼吸生成的产物是         

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下面是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图。请据图回答。

(1)输入人工湿地的能量有________和________。
(2)人工湿地中的芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落具有________结构。
(3)该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速,其主要原因是_____________________________________________________________。
(4)细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径,提高分解效率的有效措施是____________________________________________________________________________________________________________。
(5)下图表示受到轻度污染的生态系统的调查结果。结果表明,湿地生态系统具有________。

(6)用恰当的箭头和文字完成该人工湿地碳循环图解。

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图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,请据图回答下列问题。

(1)完成过程④的场所是________________。
(2)从图中分析,核糖体的分布场所有                         
(3)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④,将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由              中的基因指导合成。
(4)用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测α-鹅膏蕈碱抑制的过程是      (填序号),线粒体功能       (填“会”或“不会”)受到影响。

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图甲表示十字花科植物A的CO2同化过程。图乙和图丙表示景天科植物B的CO2同化方式(夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中;白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用)。请回答下列问题:

(1)植物A细胞内CO2同化的具体部位是______________。
(2)植物B夜晚能吸收CO2,却不能合成(CH2O)的原因是_______________,植物B白天进行光合作用所需的CO2的来源有___________和________________。
(3)在上午10∶00时,突然降低环境中CO2浓度,植物B细胞中C3含量的变化趋势是__________ (升高/降低/基本不变)。
(4)植物B气孔开闭的特点是与其生存的干旱环境相适应,从进化角度看,这种特点的形成是________的结果。
(5)以植物A作为实验材料,在暗室内探究光照强度和光合作用速率的关系,实验装置如下图所示。

①液滴移动的距离代表________(物质)的变化量。
②打开白炽灯,将其光强缓慢调大,液滴将向_______侧移动。

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下图为人体生命活动调节的部分途径示意图,其中字母代表器官或细胞,数字代表激素。请据图回答:

(1)图中A代表的器官是____________;A对CDE的调节方式为__________,其结构基础是_______。
(2)①代表________激素,它是由__________释放的,该激素能特异性作用于B细胞的原因是其细胞膜上具有______________________________。
(3)图中具有协同作用关系的激素有____________________(填序号)。
(4)由图可知,⑦的分泌调节要经过A→F→甲状腺几个等级,这种激素分泌的调节称为_______调节;⑦的含量过高时,又能反作用于A与F的分泌活动,这种调节属于______调节。

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如图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d、e表示不同的信息分子,请据图回答下列问题。

(1)若图中a由T淋巴细胞产生,则a表示________,甲表示B淋巴细胞增殖分化产生的________细胞。
(2)寒冷时,体内b、c含量都会增加,其中直接作用于垂体的信号分子b是________。
(3)e为________,该分子由________细胞产生,该分子的作用除图中所示的外,还有______________________________________________________。
(4)d代表________细胞分泌的________,f为________过程。

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