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人体的体液是指(   )

A.细胞外液和消化液B.细胞内液和血液
C.血浆、组织液、淋巴D.细胞内液和细胞外液

D

解析试题分析:体液是机体含有大量的水分,这些水和溶解在水里的各种物质总称为体液,约占体重的60%。体液可分为两大部分:细胞内液和细胞外液。存在于细胞内的称为细胞内液,约占体重的40%。存在于细胞外的称为细胞外液。细胞外液可分为血浆、组织间隙液(简称组织液或细胞间液)、淋巴液、脑脊液。
考点:本题主要考查体液的概念,考出学生对概念的理解。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是(  )

A.Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输
B.Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐
C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的
D.水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体组织液中的O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物,这些O2至少需要通过几层磷脂双分子层

A.6B.2C.3D.4

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列表示生产者、消费者、分解者、二氧化碳库构成的碳循环。正确的有

A.一项B.二项C.三项D.四项

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

模型构建方法是现代科学方法的核心内容之一。模型包括物理模型、数学模型和概念模型等类型。下列属于数学模型研究方法的是
A.J.D.Watson和F.Crick创建DNA分子的双螺旋结构
B.某生物兴趣小组成员利用计算机软件制作真核细胞的三维结构图
C.用电子显微镜观察并拍摄某植物细胞的显微结构图
D.某同学通过研究某种细菌繁殖不同时间段后产生的细菌细胞数目绘制成的曲线图

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是(     )

A.在细胞内发挥作用
B.由活细胞产生的蛋白质
C.在特定分子结合后起作用
D.在发挥作用后还能保持活性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于动物内环境稳态的叙述,错误的是(   )

A.血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关
B.H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质
C.细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的
D.运动后Na+、K+排出体外较多,但机体的内环境仍维持相对稳定状态

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某弃耕农田植物种类40年间的变化情况见表。有关该地群落变化的叙述,错误的是(     )

物种数量   年数
植物类别
1
4
15
25
40
草本
28
27
26
30
34
灌木
0
3
4
12
19
乔木
0
0
0
14
23
总计
28
30
30
56
76
A.物种多样性趋于增加
B.该地群落发生了初生演替
C.群落对光能的利用能力提高
D.群落垂直结构和水平结构发生了变化

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是:                              ( )

A.稳态有利于酶促反应的正常进行
B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C.当稳态遭到破坏是,可导致疾病发生
D.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病

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