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【题目】下图是人体防御外界病原体侵染的三道免疫防线的示意图,其中①~⑦表示免疫细胞,⑧和⑨表示免疫分子。

1)以下不属于第1道免疫防线的是_________

A.溶酶体 B.汗液 C.口腔粘膜 D.胃酸

2)图中细菌①可以吞噬多种病原体,因此这一免疫过程的特点是_____________

3)图中②和④的名称分别是___________________________________;⑧和⑨分别表示________________________

4)接种疫苗后,若有相应病原体再次入侵人体,则人体会迅速产生免疫应答,结合图示分析此现象的原因_____________________________________________

【答案】A 非特异性 B淋巴细胞 记忆T细胞 抗体和淋巴因子 初次免疫后,体内会存在记忆细胞,当再次遇到相应抗原时,记忆B细胞会迅速增值并分化出浆细胞,产生大量抗体;同时记忆T细胞也迅速启动细胞免疫途径

【解析】

人体的皮肤、黏膜是保卫人体的第1道防线,溶酶体是细胞内的一种细胞器,不属于第1道防线。 细胞①是吞噬细胞,吞噬细胞吞噬病原体的过程属于人体的第2道防线,人人生来就有,不针对某一类特定病原体起作用,其特点是非特异性。据图可以知道,右上为体液免疫,其中②为B淋巴细胞,⑥为浆细胞, ⑦为记忆B细胞, ⑧为抗体;右下为细胞免疫,其中③为T细胞, ④为记忆T细胞, ⑤为效应T细胞, ⑨为淋巴因子。

(1)皮肤、黏膜以及分泌物属于第1道免疫防线,而溶酶体属于第2道防线。
(2)图中吞噬细胞①可以吞噬多种病原体,不针对特定的病原体,特点是非特异性。
(3)图中 ②和 ④的名称分别是B淋巴细胞和记忆T细胞;⑧和⑨分别表示抗体和淋巴因子。

(4)接种疫苗后,机体产生抗体和记忆细胞,若有相应病原体再次入侵人体,则人体会迅速产生免疫应答,即记忆B细胞会迅速增值并分化出浆细胞,产生大量抗体;同时记忆T细胞也迅速启动细胞免疫途径。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下图是人体内环境稳态概念图,下列叙述不正确的是 (  )

A.图中①③分别代表组织液和内环境

B.与外界环境进行物质交换时,不仅有的作用,还需要多个器官、系统的协调配合

C.内环境的温度可以通过影响中酶的活性来发挥作用

D.目前普遍认为神经─体液调节网络是机体维持稳态的主要调节机制

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【题目】下面是甲、乙两个与DNA分子有关的图,与图中不相符的是( )

A.甲图DNA放在含15N培养液中复制2代,子代含15N的DNA单链占总链的

B.甲图②处的碱基对缺失导致基因突变,解旋酶作用于③部位

C.乙图中所示的生理过程为转录和翻译

D.能发生乙图中合成⑤过程的结构有细胞核、叶绿体、线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示某生物(基因型为EeFf)细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化;图乙表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图像(字母Ee代表染色体上的基因);图丙表示细胞分裂过程中可能的染色体数和染色体中DNA分子数目。

请据图回答问题:

(1)图甲中AB段形成的原因是______CD段变化发生在______期。

(2)图乙中,①细胞中含有________对同源染色体,①所示细胞分裂的前一阶段,细胞中染色体排列的特点是__________________________________

(3)图乙中,②细胞处于图甲中的_____段,对应图丙中的________

(4)图乙中,③细胞的名称是____________________________。请仔细观察③细胞内染色体上的基因,分析产生这种现象的原因是__________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1为人体细胞的亚显微结构模式图,图2为人体细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜膜面积的变化图,图3为人体某细胞内发生的部分代谢途径(横线上填文字,括号内填图1中序号)。

1)图1中“9”的生理作用是______________,不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的细胞器是________,图中合成图3代谢途径所需物质的场所是_________

2)如果图1细胞能发生图3所示的代谢过程,则该细胞为人体的___________,该细胞合成的甘油三脂主要以____________的形式输送至血液。促进①②④过程进行的激素是______________

3)若图1是一个暂不增殖细胞,人体免疫系统中属于这类细胞的有____________(写2种)。当该细胞恢复增殖能力进入细胞分裂M期时,在光学显微镜下将观察到细胞核的变化是___________,此前核内发生的物质变化主要是______________________

4)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。通过观察发现合成的含35S的蛋白质在细胞的结构间移动过程中,会使几种生物膜面积发生变化,如图2所示。请写出图2123依次代表的是_______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某自然保护区分布有5种典型天然沼泽湿地,相应湿地的地下水位与地表距离以及5种湿地不同层次的年有机碳储量测定结果如下表所示。据表分析回答下列问题:

有机碳储量

/kg.m-2

沼泽类型

草丛沼泽

灌丛沼泽

毛赤杨沼泽

白桦沼泽

落叶松沼泽

湿地结构层次

乔木层

0

0

3.30

7.79

6.87

灌木层

0

1.27

0.11

0.08

0.24

草本层

0.33

0.14

0.05

0.03

0.03

凋落物层

0.15

0.18

0.34

0.43

0.35

土壤

38.28

33.06

29.03

19.21

23.73

地下水位与

地表的距离

1)该自然保护区内从草丛沼泽到落叶松沼泽,生物种类具有显著差异,这体现了群落的____结构。影响这一分布差异的主要环境因素是____

2)由草丛沼泽演变为灌丛沼泽属于群落的____演替。若对白桦沼泽中的白桦种群密度进行调查,通常采用____法,取样的关键是要做到____

3)与灌丛沼泽相比,毛赤杨沼泽的灌木层单位面积有机碳储量低,这是因为____。每年土壤中有机碳的积累量主要取决于动植物的残骸量和____之差。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是

A. ③和④均是由神经细胞膜构成的

B. 结构①能为神经递质与受体结合提供ATP

C. 结构③完成了化学信号向电信号的转变,结构④完成了电信号向化学信号的转变

D. 结构④产生的动作电位的最大值,不会随③释放的递质的数量而改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体内葡萄糖的代谢过程,与此有关的叙述中不正确的是(  )

A.人体内丙氨酸只能通过氨基转换作用产生

B.胰岛素分泌量的增加,可促进①②⑧等过程的进行

C.过程所产生的ATP数量远远多于过程生成的ATP数量

D.乳酸通过血液循环达到肝脏,在肝脏内转变成肝糖原或葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】金黄色葡萄球菌是一种引起人类和动物化脓感染的重要致病菌,如:皮肤感染、败血症,某些肠胃炎等.医药实验室中常利用金黄色葡萄球菌的高耐盐性,用甘露醇高盐琼脂将其进行分离.

1)由上述材料推测金黄色葡萄球菌的生活方式和呼吸类型是_____

A.寄生和有氧呼吸 B.腐生和有氧呼吸

C.寄生和无氧呼吸 D.腐生和无氧呼吸.

2)使用牛肉膏培养基培养分离金黄色葡萄球菌过程中,发现被大肠杆菌污染,此时可选择在培养基中加入_____,再根据相关特征分离两者。可见,微生物培养过程中消毒和灭菌环节非常重要,以下灭菌或消毒方法正确的是_____

A

B

C

D

仪器或试剂

固体培养基

接种环(针)

菌种稀释液

滴管

消毒或灭菌方法

高温蒸汽

火焰灼烧

紫外光照射

酒精消毒

青霉素曾被广泛用于治疗各种炎症,但传统抗生素的优势正在下降.为寻找更有效的抗生素,研究者用四种常用抗生素(青霉素PEN,氨苄西林AMP,红霉素ERY,万古霉素VAN)对115株金黄色葡萄球菌进行最小抑制浓度(MIC)的研究,如图。

3)青霉素的作用机理是_____.据图判断治疗金黄色葡萄球菌最有效的抗生素是_____

4)某耐药性菌株与普通菌株相比,多了基因PBP2a,推测新基因可能的来源_____。已知基因PBP2a指导合成一种新的肽聚糖转肽酶(普通菌株产生的肽聚糖转肽酶与抗生素有特定的结合部位),试分析肽聚糖转肽酶影响抗生素疗效的原因_____

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