练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    11．在DNA粗提取实验中，向溶解DNA的NaCl溶液中，不断加入蒸馏水的目的是（　　）
    A．有利于溶解DNAB．有利于溶解杂质
    C．降低DNA的溶解度D．'降低杂质的溶解度

    分析 DNA粗提取的原理是：
    ①DNA在氯化钠溶液中的溶解度，是随着氯化钠的浓度变化而改变的．当氯化钠的物质的量浓度为0.14mol/L时，DNA的溶解度最低．利用这一原理，可以使溶解在氯化钠溶液中的DNA析出．
    DNA在NaCl溶液中溶解度大小变化：

    ②DNA不溶于酒精溶液，但是细胞中的某些物质则可以溶于酒精溶液．利用这一原理，可以进一步提取出含杂质较少的DNA．

    解答 解：氯化钠的物质的量浓度为0.14mol/L时，DNA的溶解度最低．根据这一原理，在DNA粗提取实验中，向在溶解DNA的NaCl溶液中，不断加入蒸馏水会使NaCl溶液的浓度不断降低，进而减少DNA的溶解度，使DNA分子逐渐析出．
    故选：C．

    点评 本题考查DNA的粗提取和鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如要求考生识记DNA粗提取和鉴定的原理、实验步骤及各步骤中的细节、实验采用的试剂及试剂的作用等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林延边二中高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如果某人下丘脑受损，则会导致

    ①细胞外液渗透压发生变化

    ②体温发生变化

    ③血糖浓度发生变化

    ④甲状腺激素分泌量发生变化

    A．①②③ B．②③④

    C．①③④ D．①②③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．玉米（2n=20）是研究的模式植物．已知植株抗病（R）对不抗病（r）为显性，基因位于10号染色体上，糊粉层有色（C）对无色（c）为显性，基因位于9号染色体上；玉米籽粒饱满（S）对凹陷（s）为显性．某研究小组进行了两组在交试验，结果如下表所示．
     组合1组合2
    P有色不抗病×无色抗病有色饱满×无色凹陷
    F1有色抗病有色饱满
    F2有色抗病：有色不抗病：无色抗病：无色不抗病=9：3：3：1有色饱满：无色凹陷=3：1
    （1）玉米的次级精母细胞中染色体数目是10或20．测定玉米基因组的序列需要测定10染色体．
    （2）组合1中两亲本的基因型为CCrr、ccRR．若F2中有色抗病个体自由交配，所得后代中无色不抗病个体所占的比例为$\frac{1}{81}$．是从组合2的杂交试验结果判断S、s位于9号染色体上．
    （3）取有色凹陷和无色饱满两纯合亲本杂交得F1，则F1自交所得 F2的表现型及比例为有色凹陷：有色饱满：无色饱满=1：2：1．实验过程中，研究小组在F1中发现了一有色凹陷籽粒M，推测其产生的原因可能有两种．减数第一次分裂同源染色体上非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，或者发生了基因突变．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列与生物技术实践有关的说法，正确的是（　　）
    A．纤维素被CX和C1水解成葡萄糖
    B．泡菜的制作中清水与盐的比例与玫瑰精油的提取中清水与玫瑰花瓣比例都为4：1
    C．MS培养基都需要添加植物激素
    D．DNA的粗提取实验中需使用NaCl溶液，DNA的鉴定实验中不需使用NaCl溶液

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于人体内环境的叙述，错误的是（　　）
    A．组织液渗透压增大，引起细胞吸水
    B．内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等
    C．组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大
    D．内环境的稳态是生物对多变环境的适应

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．当神经细胞处于静息状态时，细胞膜内、外的电位分别是（　　）
    A．内正外负B．内负外正C．内正外正D．内负外负

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．果蝇有直毛（F）和非直毛（f）．现有的雌、雄直毛和雌、雄非直毛果蝇都为纯合体，并可作为实验的材料．请用遗传图解表示出探究控制直毛（F）与非直毛（f）这一相对形状的等位基因是仅位于X染色体上，还是位于常染色体上的杂交试验，并用文字简要说明结果和结论．
    （1）方法：用非直毛雌果蝇与直毛雄果蝇杂交．
    （2）遗传图解：
    ．
    （3）结论：若子代不论雌、雄均为直毛果蝇，则（F、f）位于常染色体上；若子代雌果蝇全为直毛果蝇，雄果蝇全为非直毛果蝇，则（F、f）位于X 染色体上．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列各种物质中的“A”表示碱基腺嘌呤的是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．华北某地区经常出现苹果小叶病，有人认为是土壤中缺锌引起的，有人认为是土壤中缺镁引起的．现有如下材料，请你完成下列实验，探究上面的猜测哪个正确．
    材料用具：三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物．
    实验原理：任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用，一旦缺乏，就会表现出相应的症状，根据全素培养和相应缺锌、缺镁的培养对苹果生长发育的比较，判断小叶病的病因．
    方法步骤：
    （1）首先配制全素培养液和相应的缺锌培养液和缺镁培养液，分别放入三个培养缸并编号为A、B、C．
    （2）将三株长势相同的苹果幼苗分别栽培在上述三个缸中．
    （3）放在适宜的条件下培养一段时间，观察苹果幼苗的生长发育状况．
    （4）结果预测和分析：
    ①A缸内的苹果幼苗正常生长．
    ②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病，而C缸没有，则说明苹果小叶病是由缺锌引起的．
    ③若C缸内苹果幼苗表现出小叶病，而B缸没有，则说明苹果小叶病是由缺镁引起的．
    ④若B、C两缸内苹果幼苗都表现出小叶病，则说明苹果小叶病既与缺镁有关，又与缺锌有关．
    ⑤若B、C两缸内苹果幼苗都没有表现出小叶病，则说明苹果小叶病与缺镁、缺锌都无关．
    （5）观察发现，缺镁培养液培养的苹果幼苗叶片发黄，请解释原因：镁是构成叶绿素分子的元素，缺镁叶绿素不能合成，导致叶片发黄．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案