如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是
A.图示“白菜—甘蓝”植株不能结籽
B.愈伤组织的代谢是自养需氧型
C.上述过程中包含着有丝分裂,细胞分化和减数分裂等过程
D.“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果
科目:高中生物 来源:2012-2013学年河南师大附中高三4月份月考生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是人体内某些信息传递机制的模式图。字母A~E表示信息分子。请根据下图回答问题:
(1)填写以下字母或数字的含义:C 、E 、② 细胞。
(2)人体受到寒冷刺激时,下丘脑细胞接受A物质作用前后,细胞膜两侧电位差的变化如坐标曲线所示,则图中a段表示 电位,电位由a变为b的过程中,钠离子的主要运输方式为 。(填“协助扩散”或“主动运输”)
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年上海嘉定区高三年级第一次模拟考试生命科学生物卷(解析版) 题型:选择题
请指出下列哪一项不是数量性状
A.人的高矮
B.奶牛的泌乳量
C.玉米的穗长
D.成熟豌豆的株高
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏丹阳高级中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中正确的是
A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多
B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平
C.图中共有3处箭头表示负反馈调节
D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏丹阳高级中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体内环境的稳态叙述,不正确的是
A.内环境稳态是指内环境的每种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态
B.体液包括细胞内液和细胞外液,其中细胞内液约占1/3、细胞外液占2/3
C.红细胞、淋巴细胞、人的口腔上皮细胞生活的内环境分别是血浆、淋巴、组织液
D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏丹阳高级中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
从植物某器官中获取组织,显微观察如右图。下列对该图示细胞错误的叙述是
A.若要把该组织培养成完整植物体,需经过脱分化和再分化两个重要过程
B.X、Y两细胞所含DNA相同,RNA可能不同
C.若要得到无病毒植株,最好选用此植物的茎尖组织进行培养
D.只要直接把X、Y两个细胞进行融合就能得到杂种细胞
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河南郑州外国语学校高三下期综合测试生物卷(解析版) 题型:综合题
圆明园遗址公园是距北京市中心最近的、较为完善的湿地生态景观。这里生存着多种多样的沉水植物(多种水草)、挺水植物(荷、菖蒲、芦苇等)和陆生植物。还生活着以蝗虫为主的多种昆虫。水中有螺、沼虾、鱼类。此外还有蛙、蛇、鹭、野鸭以及野化的家猫等动物。
回答以下问题:
(1)圆明园遗址公园中的沉水植物生长于水域的中央区域,挺水植物生长于近岸的浅水,喜湿的植物生长于岸边,早生植物分布于离岸较远处,形成了群落的 结构。
(2)对运动类群进行解剖分析时,发现各类动物的消化道内容物如下表(√表示有此类残骸)
动物类群 | 消化道内容物 | |||||||
植物 | 昆虫 | 螺 | 沼虾 | 鱼类 | 蛙 | 蛇 | 鸟类 | |
蝗虫 | √ |
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螺 | √ |
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沼虾 | √ |
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鱼类 | √ |
| √ | √ |
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蛙 |
| √ |
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蛇 |
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| √ | √ |
| √ |
鸟类 |
| √ |
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| √ | √ |
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野化的家猫 |
| √ |
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| √ | √ | √ | √ |
①上表中所含内容,与完整的生态系统相比缺乏的成分有 。
②圆明园遗址公园中处于第二营养级的生物有 ,鱼类与螺之间的种间关系为 。
③若用大量的杀虫剂杀除蝗虫等“害虫”,不利于生态系统营养的稳定。
(3)近年来,圆明园遗址公园为了改善水系景观,有计划的清除多种野生植物,扩大荷花等几种观赏植物的种植面积,此举对圆明园湿地生态系统的影响是 。
(4)圆明园是北京地区金线偶褶蛙的唯一产区,为探察这一物种在该区的 。对其进行了取样研究,第一次捕获120只,测量并作标记后释放,两周后,再次捕获的100只中有15只带有标记,此环境中大约有金线侧褶蛙 只。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年北京市高三5月高考适应性练习(三模)生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞的叙述,正确的是( )
A.植物细胞中的核糖体和叶绿体都能合成蛋白质
B.细胞的功能主要由细胞膜上的特定物质决定
C.成熟的叶肉细胞中最大的细胞器是叶绿体
D.性腺的内分泌细胞中粗面内质网比较发达
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江哈尔滨木兰高级中学高一上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列操作中,不可能导致淀粉酶活性发生变化的是( )
A.淀粉酶溶液中加入强酸 B.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液
C.淀粉酶溶液中加入蛋白酶 D.淀粉酶经高温烘干制成粉剂
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