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【题目】下列不属于促甲状腺激素的生理作用的是( )

A. 是甲状腺的形态发育必需的

B. 能维持甲状腺的正常功能

C. 其靶细胞是腺垂体

D. 刺激甲状腺激素的形成和分泌

【答案】C

【解析】

据题文和选项的描述可知:该题考查学生对促甲状腺激素的生理作用等相关知识的识记和理解能力。

促甲状腺激素能够促进甲状腺的生长发育,因此是甲状腺的形态发育所必需的,能维持甲状腺的正常功能,A、B正确;促甲状腺激素作用的靶细胞是甲状腺,能刺激甲状腺激素的形成和分泌,C错误,D正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞不能无限长大的原因的叙述中,错误的是( )

A. 与细胞的表面积和体积比有关

B. 与细胞核所能控制的范围有关

C. 细胞体积越小,物质运输的效率越低

D. 细胞体积越大,物质运输的效率越低

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物进化的叙述,正确的是

A. 种群的变异性是进化的动力

B. 一个群落中全部生物所含的基因总和称为基因库

C. 种群中的每一个体都是进化的基本单位

D. 生物进化会导致种群基因频率改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞的遗传物质是

A. DNA B. RNA

C. DNA RNA D. DNARNA

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【题目】某同学学习了有丝分裂章节以后,试着用图1和图2表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系,下列有关叙述不正确的是

A观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1的CD

B图1中DE段的细胞染色体数目加倍,但核DNA含量不变

C图2中a对应图1中的AB段,c对应图1中的EF段

D有丝分裂过程不会出现图2中D所示的情况

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为红绿色盲患者的遗传系谱图,以下说法不正确的是

A. 3与正常男性婚配,后代女孩不患病

B. 3与正常男性婚配,生有患病男孩的概率是1/8

C. 4与正常女性婚配,生有患病男孩的概率是1/8

D. 5的色盲致病基因不可能来自祖母

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆种子的子叶黄色和绿色分别由基因Y和y控制,形状圆粒和皱粒分别由基因R和r控制。科技小组在进行遗传实验过程中,用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交,发现后代出现四种表现型,对每对性状作出统计,结果如图所示。请回答:

(1)豌豆每对相对性状的遗传符合_____定律。

(2)黄色圆粒亲本的基因型为_________,绿色圆粒亲本的基因型为______________

(3)后代中属于双隐性性状的是_________,它是_____子。

(4)杂交后代中,子叶黄色与绿色的比是__________;形状圆粒与皱粒的比是___________

(5)杂交后代中黄色皱粒所占的比例是_______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】DNA熔解温度Tm是使DNA双螺旋结构解开一半时所需要的温度,不同种类DNA的Tm值不同。如图表示的DNA分子中G+C含量占全部碱基的比例与Tm的关系。下列有关叙述,不正确的是

A一般地说DNA分子的Tm值与G+C含量呈正相关

BTm值相同的DNA分了中G+C数量有可能不同

C生物体内解旋酶也能使DNA双螺旋结构的氢键断裂而解开螺旋

DDNA分子中G与C之间的氢键总数比A与T之间多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】分子进化的中性学说认为,决定生物进化方向的是

A. 自然选择 B. 生存斗争

C. 突变的产生 D. 中性突变的逐渐积累

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