A. | AaB,B,B | B. | ab,AB,B | C. | AB,ab,b | D. | AaB,b,b |
分析 减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞.由此可见,正常情况下,一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有2种基因型.
解答 解:正常情况下,基因型为AaBB的一个精原细胞减数分裂应形成AB、AB、aB、aB共4个精细胞.但在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AaB的精细胞,说明等位基因Aa在减数第一次分裂后期没有分离,所以含有基因A、a和基因B的染色体移向一极,进入一个次级精母细胞(基因型为AAaaBB),而含有基因B的染色体移向另一极,进入另一次级精母细胞(基因型为BB).
经过减数第二次分裂,基因型为AAaaBB的次级精母细胞中,含有基因A的一条染色体与含有基因a和基因B的染色体移向一极,进入一个精细胞(基因型为AaB);而基因型为BB的次级精母细胞正常分裂,产生基因型为B的两个精细胞.因此,另外三个精细胞的基因型分别是AaB,B,B.
故选:A.
点评 本题考查细胞的减数分裂,重点考查精子的形成过程,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂后期;掌握精子的形成过程,明确一个精原细胞减数分裂能形成4个精子,但只要2种基因型.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质 | |
B. | 体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体 | |
C. | 脱毒苗可采用植物的茎尖进行组织培养 | |
D. | 动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 组成的主要元素有C、H、O、N、P、S等 | |
B. | 都以DNA或RNA作为遗传物质 | |
C. | 遗传信息表达过程中共用一套遗传密码 | |
D. | 存在ATP与ADP相互转化的能量供应机制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大肠杆菌增殖过程中不出现纺锤丝和染色体的变化,属于无丝分裂 | |
B. | 人的成熟红细胞可以进行有丝分裂,快速产生新的红细胞 | |
C. | 农杆菌增殖方式与洋葱根尖分生区细胞增殖方式的实质相同 | |
D. | 真核细胞分裂过程中会出现纺锤体和染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 亲本 | 统计子代的表现型及数目 |
实验一 | F1自交 | 红花为225株,白花为175株 |
实验二 | F1×纯合白花 | 红花为101株,白花为302株 |
实验三 | F1×纯合白花 | 红花为210株,白花为208株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西吉安第一中学高一下第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关绿色植物叶肉细胞生理活动的叙述,正确的是
A.叶绿体放出氧气的速率有可能与线粒体消耗氧气的速率相等
B.叶绿体白天进行着ATP的合成,夜晚进行着ATP的水解
C.随CO2浓度的增大,叶绿体的光合速率增大,线粒体的呼吸速率减小
D.线粒体产生的CO2在光照时全部扩散到叶绿体中,黑暗时全部扩散到细胞外
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