精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
13.下列说法中,正确的是(  )
A.水果贮藏时充入氮气和二氧化碳的目的主要是抑制无氧呼吸,延长水果的贮存时间
B.无丝分裂过程中核膜、核仁不消失
C.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖
D.减数分裂和受精作用实现了基因重组,造成有性生殖后代具有更多的变异性和多样性

分析 1、无丝分裂的特点:(1)核膜和核仁都不消失;(2)没有染色体的出现和染色体复制的规律性变化;(3)染色质、DNA也要进行复制,并且细胞要增大.
2、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.
3、水果贮藏的条件:低温、低氧和一定湿度.
4、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目.因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要.

解答 解:A、水果贮藏时充入氮气和二氧化碳的目的主要是抑制有氧呼吸,延长水果的贮存时间,A错误;
B、无丝分裂过程中核膜、核仁不消失,B正确;
C、原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,C错误;
D、减数分裂实现了基因重组,受精作用过程中没有发生基因重组,D错误.
故选:B.

点评 本题考查细胞呼吸原理的应用、无丝分裂、细胞癌变等知识,要求考生识记细胞呼吸过程,掌握细胞呼吸原理的相关应用;识记无丝分裂的特点;识记细胞癌变的原因;理解和掌握减数分裂、受精作用的意义,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下面关于ATP的叙述中,错误的是(  )
A.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
B.ATP分子水解去掉两个磷酸基后变成腺嘌呤核糖核苷酸
C.在叶绿体中形成ATP需要光能
D.小麦根尖成熟区细胞能产生ATP的结构有线粒体、细胞质基质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关生物圈中碳循环的叙述,错误的是(  )
A.碳循环伴随着能量流动
B.光合作用和呼吸作用与碳循环密切相关
C.分解者不参与生物圈中碳循环过程
D.碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省冀州市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

显微镜下分别观察小麦的叶肉细胞和干种子子叶细胞,发现叶肉细胞的细胞质有明显的胞质流动,而子叶细胞则无此现象,原因是

A.叶肉细胞是活细胞,而子叶细胞是死细胞

B.叶肉细胞中有自由水,子叶细胞中没有自由水

C.叶肉细胞中自由水/结合水的比值大,细胞质呈溶胶状态

D.叶肉细胞中自由水/结合水的比值大,细胞质呈溶液状态

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图表示生态系统四种成分之间的关系,以下相关叙述中正确的是(  )
A.1和2所包含的所有种群构成群落B.3代表的一定是原核生物
C.4可以表示大气中的CO2D.①代表光合作用,②代表细胞呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,是人类及其子孙后代共有的宝贵财富.下面关于生物多样性及其现状和保护的叙述错误的是(  )
A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
B.保护生物多样性就是禁止开发和利用自然资源
C.一些生物具有药用价值属于生物多样性的直接使用价值
D.森林和草地对水土的保持作用,体现生物多样性的间接价值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列物质中,暗反应阶段所必需的是(  )
A.叶绿素B.ADP和PiC.ATP和[H]D.水和ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图所示为某生态系统中的碳循环过程,下列相关叙述正确的是(  )
A.甲、乙、丙、丁以及无机环境构成了该生态系统的结构
B.a、c、d过程中碳的存在形式均为有机物
C.在物质循环过程中,无机环境中的物质可以被生物群落反复利用
D.缓解温室效应只有通过大力植树造林

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于生物进化与生物多样性的说法,正确的是(  )
A.共同进化就是生物与生物之间相互影响而进化
B.环境条件的改变导致了适应性变异的发生
C.隔离是物种形成的必要条件
D.生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次

查看答案和解析>>

同步练习册答案