A. | 在蛋白质鉴定实验中,稀释的蛋清液加热变性后滴入双缩脲试剂不显示紫色 | |
B. | 观察同一个紫色洋葱鳞片叶外表皮的不同部位,其质壁分离程度可能不同 | |
C. | 用血球计数板计数时,先盖盖玻片再滴加酵母培养液,并立即放到显微镜下观察 | |
D. | 制作腐乳时,培养瓶内盐和豆腐的比例从下到上均维持在1:5,可防止杂菌生长 |
分析 1、双缩脲试剂用来鉴定含有两个以上肽键的物质,出现紫色反应;
2、质壁分离发生的条件:(1)细胞保持活性;(2)成熟的植物细胞,即具有大液泡和细胞壁;(3)细胞液浓度要小于外界溶液浓度.用洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离,看到的现象是:液泡体积变小,原生质层与细胞壁分离,细胞液颜色加深.
解答 解:A、稀释的蛋清液加热变性后,空间结构破坏,但是肽键还存在,故滴入双缩脲试剂显示紫色,A错误;
B、紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同,用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同,B正确;
C、用血球计数板计数时,先盖盖玻片再滴加酵母培养液,稍待片刻,使酵母菌全部沉降到血球计数室内,再放到显微镜下观察,C错误;
D、腐乳制作的流程是:让豆腐上长出毛霉、加盐腌制、加卤汤装瓶、密封腌制,为了防止杂菌污染,要逐层加盐,且随着层数的加高而增加盐量,接近瓶口表面的盐要铺厚一些,D错误.
故选:B.
点评 本题考查了蛋白质鉴定实验、质壁分离实验、腐乳制作的流程,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选用的材料是否合理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象和实验结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 作为绿叶中色素提取的溶剂和萃取胡萝卜素的萃取剂 | |
B. | 将涂布器浸在酒精中、将外植体放入酒精持续6-7s均是消毒 | |
C. | 酸性条件下重铬酸钾与酒精反应呈现蓝绿色,用以判断酵母菌的呼吸方式和果汁发酵是否产生酒精 | |
D. | 用酒精洗去花生子叶染色后的浮色和解离后附着在根尖的卡诺氏液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 亲本组合 | 后代表现型及株数 | |||
表现型 | 红色果 | 红色多棱果 | 黄色圆果 | 黄色多 棱果 | |
Ⅰ | 红色多棱果×黄色圆果 | 531 | 557 | 502 | 510 |
Ⅱ | 红色圆果×红色多棱果 | 720 | 745 | 241 | 253 |
Ⅲ | 红色圆果×黄色圆果 | 603 | 198 | 627 | 207 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 味觉受体分子位于反射弧的感受器部分 | |
B. | 特殊味觉的形成是长期自然选择的结果 | |
C. | R1味觉受体可能出现了感知甜味的结构变化 | |
D. | 花蜜诱导编码R1的基因突变为编码R2的基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物质a可能是麦芽糖但不可能是蔗糖 | |
B. | 在该实验条件下物质a在2min内可被完全分解 | |
C. | 若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率,则曲线①酶浓度大于曲线②和③ | |
D. | 若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率,则曲线①温度低于曲线②和③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 姐妹染色单体携带的遗传信息可能不同 | |
B. | 人的一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为$\frac{1}{{2}^{23}}$ | |
C. | 受精作用中精子穿越放射冠需要顶体酶、ATP等 | |
D. | 受精作用的过程体现了生物膜的识别功能及具有一定流动性的特点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 密码子位于①上,决定氨基酸的密码子共有20种 | |
B. | 在①、②及核糖体的形成过程中,均需要RNA聚合酶 | |
C. | 多肽③经内质网和高尔基体加工后形成有功能的呼吸酶 | |
D. | 大肠杆菌菌体内的蛋白质合成过程也可用此图表示 |
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