（15分）某种鸟类体色（基因用A、a表示）、条纹的有无（基因用B、b表示）是两对独立遗传的相对性状，下表是三组相关杂交试验情况。请分析后回答问题：
（1）根据______组杂交试验的结果，可判定这两对性状中的显性性状分别是__________________。
（2）第2组亲本中黄色无纹个体的一个卵原细胞能够产生的配子基因型是____________。
（3）第3组杂交试验后代比例为2：l，请推测其原因最可能是_________________________。根据这种判断，若第二组后代中绿色无纹个体自由交配，F2的表现型及比例应为______________________。
（4）请用遗传图解表示第2组杂交试验。
（1）第1组和第3 无纹、绿色 （2）aB或ab
（3）A基因纯合致死 绿色无纹:黄色无纹:绿色有纹:黄色有纹=6:3:2:l
（4）如图（5分）
解析试题分析：（1）据第1组知：无纹亲本生出有纹子代，无纹为显性性状；据第3组知：绿色亲本生出黄色后代，绿色为显性性状。
（2）据第2组子代表现型及比例可推出，亲本黄色无纹个体基因型为aaBb，一个基因型为aaBb的卵原细胞产生的配子基因型为aB或ab。
（3）据题意知，第3组亲本基因型为Aabb，Aabb×Aabb→1AAbb:2Aabb:1aabb，后代绿色有纹:黄色有纹=2:1，说明AAbb死亡，可能是A基因纯合致死。第2组后代中绿色无纹基因型为AaBb，自由交配后代中绿色无纹:黄色无纹:绿色有纹:黄色有纹原应为9:3:3:1，但A纯合致死，则1AABB、2AABb和1AAbb死亡，结果绿色无纹:黄色无纹:绿色有纹:黄色有纹=6:3:2:l。
（4）第2组杂交试验遗传图解如图所示：（见参考答案）
考点：本题考查显隐性的判断，减数分裂形成的配子类型，自由组合定律分离比的变式应用以及遗传图解的正确表示方法，意在考查考生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
果蝇红眼（E）对白眼（e）为显性。研究者得到果蝇杂交实验的结果如下：
（1）红眼和白眼为一对相对性状，控制该眼色的基因位于X染色体上，遵循基因的分离定律，据此推断上述杂交产生的果蝇本应表现的性状为__________________________两种，若F1只出现这两种性状时，则亲子代间性状表现出的遗传特点为__________。
（2）已知果蝇X染色体数量多于Y染色体数量时表现为雌性，只含有来自于父方的X染色体时表现为雄性。根据上述杂交实验推测：
①亲代雌蝇产生的异常卵细胞中，性染色体的组成为__________（选填选项前的符号）。
a．XEXE b．XeXe c．Xe d．O（表示无X染色体）
②受精卵中X染色体多于2条或不含有X染色体时，会引起胚胎致死或夭折，亲代异常卵细胞与正常精子受精后，果蝇的基因型为__________（选填选项前的符号）。
a．XeXeY b．XeXeXe c．XEO d．YO
（3）通过记录F1中异常染色体组成的受精卵数（用“M”表示）和受精卵总数（用“N”表示），可计算得到F1中成年正常雄蝇的比例，算式为__________。
（4）研究者利用显微镜观察细胞中__________的行为证实了上述推测，通过进一步观察发现F1中异常雌蝇与正常雄蝇交配时，异常后代的存活率非常高，可能是初级卵母细胞在减数分裂过程中更倾向于分配到细胞两极的性染色体分别为__________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图表示细胞间的3种信息交流方式，请据图分析回答下列问题：
（1）图A表示通过细胞分泌的化学物质，随血液到达全身各处，与靶细胞表面的②________结合，将信息传递给靶细胞。
（2）图B表示通过相邻两细胞的________，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示________。
（3）图C表示相邻两植物细胞之间形成________，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示 。
（4）精子和卵细胞之间的识别和结合是上图中图________所示的信息交流方式。在细胞免疫中，效应T细胞与靶细胞间信息交流是上图中图________所示的信息交流方式。
（5）细胞膜除了可以实现信息交流之外，还可以控制物质进出。细胞膜具有选择透过性的分子基础是_____________具有疏水性和______________具有专一性。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
现有两个纯合果蝇品系：品系A和品系B。两个品系都是猩红眼，这是一种与野生型深红眼明显不同的表现型。品系A猩红眼基因与品系B猩红眼基因位于果蝇的非同源染色体上，这两个不同基因对眼色素具有类似的效应。
实验1：品系A雄性与品系B雌性杂交产生的F1中有200个野生型雄蝇和198个野生型雌蝇。
实验2：品系B雄性与品系A雌性杂交产生的F1中有197个猩红眼雄蝇和201个野生型雌蝇。
根据以上实验结果回答下列问题：
(1)品系A猩红眼基因对野生型等位基因为________性，位于________染色体上。
(2)品系B猩红眼基因对野生型等位基因为________性，位于________染色体上。
(3)让实验1的F1互交，预测F2表现型及比例为_______________________________。
(4)让实验2的F1互交，预测F2表现型及比例为_______________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
Ⅰ.某山谷因泥石流而导致植被毁灭，若干年后在人为干预下，又恢复了盎然生机。假定某种群当年数量是一年前种群数量的λ倍，图甲为λ值随时间的变化曲线。乙图为该系统能量流动示意图，请分析回答：
（1）图1中a～d过程中该种群增长率在 段最大。
（2）图1中d～e段变化表明该生态系统具有一定的 能力， e点种群数量比d点 。
（3）图2中该生态系统中第二、三营养级间的能量传递效率是 。
Ⅱ.我国是受荒漠化危害最为严重的国家之一。近年来，京津冀地区频受沙尘暴之苦，保护生态环境，大力开展植树种草、治理水土流失、防止沙漠化等是当前的紧要任务。
(4)在退耕还林、还草过程中，要注意树种、草种不要过于单一。这种做法所依据的主要生态工程原理是________________原理，其目的是提高生态系统的抵抗力稳定性。
(5)某科研小组想利用基因工程技术培育抗旱植物用于治理水土流失。要检测抗旱基因是否插入到受体细胞的DNA中，采用的是____________技术。若检测结果表明抗旱基因已经插入到受体细胞的DNA中，则培育的植株________(填“一定”或“不一定”)具有抗旱性状。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
神经调节和体液调节在维持人体内环境稳态中有重要作用，请据图回答下列问题：
（1）图中下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有 细胞的功能。
（2）X是 细胞，物质乙的化学成分是 。物质丙对物质甲和物质乙的合成及分泌具有 作用。物质甲、乙、丙三者间的相互作用体现了动物激素分泌的调节具有 调节和 调节的特征，通过以上调节以维持体内 的相对稳定。
（3）当血浆渗透压过高时，下丘脑产生的 ，通过促进肾小管集合管上皮细胞对水的重吸收，使尿量 ，图中 （有/无）细胞可代表肾小管集合管上皮细胞。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
图1表示小麦开花数天后种子中几种物质的变化，图2表示香蕉果实成熟过程中细胞内的变化，请据图回答下列问题。
(1)由图1分析，若用斐林试剂检测还原糖，还原糖的多少可通过 来判断。种子成熟后期，主要是 （填水的存在形式）含量下降，种子的呼吸速率 进而改变干重，越冬休眠时，种子体内含量增加的激素主要是 。
(2)已知花等器官利用的营养物质来自于叶片的光合作用，如果在开花后早期，将花去掉，叶片内有机物的含量将会 ，进而 光合作用的进行（填“促进”或“抑制”）。
(3)由图2分析，乙烯诱导纤维素酶的形成是通过调节基因表达的 过程而实现，活性纤维素酶从细胞排出的方式，体现了细胞膜的___________的特点；成熟香蕉果实变黄的原因是果实细胞里的叶绿素曲被分解，从而实现了_________的颜色。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
近几年全球气候变暖，给农业生产和人们的生活造成了很大影响，其中的罪魁祸首要归咎于化石燃料的过度开采利用。如图为生态系统“碳”元素的循环途径，请回答下列问题：
(1)该生态系统中A、B(B1、B2、B3)、C共同构成了________。图中食物链是________(用图中字母和箭头表示)。
(2)碳元素通过①________________途径进入生物群落，②为生物的________作用，为减缓气候变暖的速度，人们应采取的措施是_________________________。
(3)成分C所起的作用是______________________________________。
(4)图中捕食者能依据被捕食者的气味捕猎，说明信息传递在生态系统中的作用是________________。
(5)若图中生产者固定的太阳能为600 kJ，则该生态系统中次级消费者最少可得到能量________kJ。
(6)森林能保持水土，调节气候，但森林遭到毁灭性破坏时不能自动恢复，这一事实说明 ________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图表示有丝分裂和减数分裂过程中，每个细胞中染色体数、染色单体数、核DNA数目变化的柱状图，据图回答问题：
从下列时期中选择
①有丝分裂前期 ②有丝分裂中期 ③有丝分裂后期
④减数第一次分裂前期 ⑤减数第一次分裂中期 ⑥减数第一次分裂后期
⑦减数第二次分裂前期 ⑧减数第二次分裂中期 ⑨减数第二次分裂后期
⑩减数第二次分裂末期
（1）甲所对应的时期有 。
（2）乙所对应的时期有 。
（3）丙所对应的时期有 。
（4）丁所对应的时期有 。
（5）上述十个时期中，有一个时期的柱状图未显示，请在戊处画出。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com