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关于细胞中元素和化合物的叙述,正确的是

A.组成活细胞的主要元素中C的含量最高,因此C是细胞内最基本、最核心的元素

B.有机物中的糖类、脂质、核酸的元素组成中含有S

C.氨基酸脱水缩合产生水,水中的H全部来自氨基

D.激素可作为信息分子调节细胞的代谢活动,但激素并不都是蛋白质

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.能产生ATP的细胞器是(  )
A.线粒体和核糖体B.内质网和叶绿体
C.细胞质基质和线粒体D.线粒体和叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.图是利用正常大鼠制备转基因大鼠的流程示意图,回答下列问题.

(1)质粒是环状DNA分子,没有游离端.当质粒用限制酶切割一次以后,形成2或0个黏性末端,若在构建基因表达载体时,选用同种限制酶来切割目的基因和质粒,再用连接酶连接两者之间的黏性末端,则会出现部分转基因大鼠中目的基因不能正确表达的情况,其最可能的原因是同种限制酶切割形成的末端相同,部分目的基因与质粒反向连接.
(2)卵母细胞除从活体输卵管中采集外,还可以从处死的雌鼠卵巢中获取,采集到的精致必须经过获能处理后,才能与卵母细胞结合,完成受精作用.
(3)在上述转基因大鼠的培育过程中,所用到的主要胚胎工程技术是体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.确认两个基因是相同基因的依据是两者(  )
A.位于同一条染色体上B.位于同源染色体的同一位置
C.控制相对性状D.具有相同的碱基排列顺序

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

某蛋白质的相对分子质量为11 935,在合成这个蛋白质分子的过程中脱水总相对分子质量为1 908,若氨基酸的平均相对分子质量为127,则组成该蛋白质分子的肽链数有

A.1条

B.2条

C.3条

D.4条

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

观察下图,下列叙述错误的是

A.如果该图表示的是组成细胞的各种化学元素,则A应该是C

B.如果该图为组成细胞的化合物,则A中含有的元素为H、O

C.如果该图是已经完全脱水后的细胞的化合物组成情况,则A是蛋白质

D.如果该图表示的是组成细胞的各种化学元素,则其中微量元素的总量不超过3%

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关物种多样性的叙述错误的是(  )
A.物种繁多使复杂的生态系统具有更高的抵抗力稳定性
B.生物多样性程度越高,各类生物的生存机会越多
C.生物多样性程度越高,意外事件导致生物灭绝的几率越大
D.生物种类繁多,可以在有限的资源条件下,提高系统的生产力

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.回答下列有关内环境稳态的调节问题.
如图1示人体内血糖平衡的调节,其中甲、乙代表结构,A~C代表物质.(在[]中限填结构和物质的代号)

(1)糖尿病患者主要是图中结构[甲]受损,使胰岛素分泌不足,导致葡萄糖进入组织细胞和氧化分解发生障碍,脂肪和蛋白质分解加强,出现体重减轻的症状.
(2)当血糖进入细胞后进行无氧呼吸,其产物进入血液可与NaHCO3发生反应.
(3)分析图中信息,物质C与物质[B]有协同作用.在体温调节中,物质C通过增强体内代谢活动(加速体内有机物氧化分解),增加产热量.
(4)有两个因素可以证明“下丘脑是人体调节内分泌活动的枢纽”,图中表示出来的因素为产生兴奋并传导兴奋作用于效应器,未表示出来的因素为分泌激素作用于其他内分泌腺.
如图2甲、乙分别表示人体中c激素和d激素的调c激素d激素图2节机制.c激素先同靶细胞膜上受体结合,激活膜中的腺苷酸环化酶系统,引起靶细胞固有反应.d激素则先进入细胞,分别同胞浆受体、核受体结合,启动DNA转录、翻译合成诱导蛋白,引起靶细胞的固有反应.
(5)胰岛素的调节机制与图中c激素(填字母)调节机制相符合.
(6)据图分析,c、d两种激素之间的差异有ACD.(多选)
A.受体的种类和分布   B.受体的化学本质
C.是否有cAMP的参与   D.是否启动基因表达
E.引发固有反应F.作用的专一性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于生物遗传变异与进化的叙述,正确的是(  )
①自然选择是生物变异的随机淘汰和保留
②少量个体迁入某种群参与交配繁殖,不会导致该种群的基因频率改变
③某个体发生染色体畸变但是不遗传给后代,此变异属于可遗传变异
④没有自然选择和变异,种群基因频率不会发生改变,生物不会发生进化
⑤一对表现正常的夫妇生一患某单基因遗传病的孩子,正常情况下母方是致病基因的携带者
⑥校园的一片草地分布着种类和密度不同的草本植物是种群的随机分布.
A.①②④B.②④⑥C.③⑤D.③④⑤

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