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3.辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域.辣椒素的获得途径如图,请回答下列问题:

(1)该图所示植物组织培养的原理是细胞的全能性,图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的脱分化和再分化过程.
(2)培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值高(填“高”或“低”)时,有利于根的分化.对培养基彻底灭菌时,应采取的灭菌方法是高压蒸汽灭菌法.
(3)如果进行的是花药离体培养,为确定花粉的发育时期通常用醋酸洋红法,若花粉细胞核不易着色,则可采用焙花青-铬矾法.

分析 分析题图:①和②是植物组织培养过程,其中①是脱分化过程、②是再分化过程.上面一条途径是通过植物组织培养技术获得脱毒苗,再从果实中获得相应的产物;下面一条途径是采用植物细胞培养技术获得大量细胞产物.

解答 解:(1)植物组织培养技术的原理是细胞的全能性.其关键过程包括脱分化和再分化,分别对应图中的①和②.
(2)培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值高时,有利于根的分化.对培养基彻底灭菌时,应采取的灭菌方法是高压蒸汽灭菌法.
(3)确定花粉发育最常用的方法是醋酸洋红法,若某些植物的花粉不易着色,需采用焙花青-铬矾法,这类方法能将花粉细胞核染成蓝黑色.
故答案为:
(1)细胞的全能性     脱分化     再分化
(2)高     高压蒸汽灭菌法
(3)焙花青-铬矾

点评 本题结合获取辣椒素示意图,考查植物组织培养和植物细胞培养的相关知识,意在考查考生的识记能力和识图能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.在噬菌体侵染细菌的实验中,下列对组成子代噬菌体外壳的蛋白质合成过程的描述,正确的是(  )
A.原料和酶来自细菌B.原料和酶来自噬菌体
C.原料来自细菌,酶来自噬菌体D.原料来自噬菌体,酶来自细菌

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图表示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是(  )
A.1的染色单体与2的染色单体之间发生了交叉互换
B.基因A与a进入不同的子细胞在减数分裂中可发生两次
C.基因B与b的分离发生在减数第一次分裂
D.基因A与a的分开只发生在减数第一次分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.先天性聋哑(a)和人类多指(S)是独立遗传的两对性状.致病基因均位于常染色体上.一对男性多指(杂合子)、女性正常的夫妇,生了一个多指聋哑的女孩.预计该夫妇生育一个正常女孩的可能性是(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{3}{8}$C.$\frac{1}{16}$D.$\frac{3}{16}$

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18.孟德尔在总结了前人失败原因的基础上,运用科学的研究方法,经八年观察研究,成功地总结出豌豆的性状遗传规律,从而成为遗传学的奠基人.
图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细读图后回答下列问题:

(1)在该实验的亲本中,父本是矮茎,母本是高茎.
(2)操作①叫去雄,操作②叫人工授粉;
(3)红花(A)对白花(a)为显性,则杂种种子种下去后,长出的豌豆植株开的花为红色.
(4)若P皆为纯合体,让F1进行自交,F2性状中红花与白花之比为3:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.早春播种后,用地膜覆盖可以促进种子提早出苗的原因是(  )
A.防止小鸟取食种子B.种子萌发需要避光
C.防止害虫啃食种子D.保温、保湿,有利于种子萌发

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.哺乳动物产生的凝乳酶是一种重要的商用酶,可用于奶酪的生产.如图是某同学研究“温度对凝乳酶催化乳汁凝固影响”的实验装置.先将酶和乳汁分别放入2支试管,并将2支试管放入同一水浴(温度用T℃表示)环境中持续15min,再将酶和乳汁倒入同一试管中混合、保温,记录凝乳所需要的时间.

通过多次实验,记录不同温度下凝乳所需要的时间,结果如表.请分析回答.
装置ABCDEF
水浴温度T/℃102030405060
凝乳时间/min-(不凝固)7.04.01.54.0-(不凝固)
(1)上述实验中,温度是实验的自变量,除了温度能影响酶活性的因素还有pH等.
(2)酶和乳汁混合之前需在同一水浴环境中保温15min,目的是使两者混合时温度一致,即酶催化反应温度维持恒定
(3)将装置A内混合物加温至40℃,观察到的实验现象是发生凝乳;将装置F内混合物冷却至40℃,观察到的实验现象是不发生凝乳.试解释出现上述两种不同现象的原因是A内是低温抑制酶的活性,当温度升高,凝乳酶活性升高,促进乳汁凝固,而F内凝乳酶在60℃已变性失活,当温度降低,凝乳酶活性不能恢复,乳汁不凝固.
(4)通过以上实验,该同学得出了“凝乳酶的最适温度是40℃”的结论,此结论否(填“是”或“否”)严密,若严密请说明你的理由,若不严密你提出改进实验的建议:在40℃两侧(或30℃~50℃间)增设不同温度(如36℃、38℃、42℃、44℃)的实验组.
(5)工业生产中常用固定化技术将酶固定后重复使用,固定化凝乳酶常用的方法是物理吸附法和化学结合法.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

12.如图甲为细胞膜的亚显微镜结构模式图,图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图,下列有关描述正确的是(  )
A.将图乙平展在水平面上,b部分与水面接触
B.图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分
C.图甲中的①、②、③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境
D.图甲中②与细胞的选择吸收有关,①②可作为气味分子的受体并完成信息的传递

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.现有a、b、c三种灯泡,其发出光波的波长与光辐射强度的关系如图甲所示,现需从中选择一种灯泡用于温室中给植物补光,期望最大限度地增加光合作用的强度.为此某同学设计了图乙所示的实验装置.(注:叶绿体中的色素主要吸收430~450nm的蓝紫光和640~660nm的红橙光).据此分析不正确的是(  )
A.a灯泡与图甲中曲线②对应
B.b灯泡与图甲中曲线①对应
C.c灯泡与图甲中曲线③对应
D.温室中选择c灯泡能最大限度地增加光合作用强度

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