5. (2014 .辽宁大连学业水平考试) 昆虫的保护色越来 越逼真,它们的天敌的视觉也越来越发达,结果双方 都没有取得明显的优势,这说明()
A. 自然选择不起作用
B. 生物为生存而进化
C. 双方在斗争中不分胜负
D. 双方相互选择,共同进化
5. D解析:根据题目信息可知,昆虫和天敌 之间相互选择,共同进化,导致生物的多样 性,故选D.
题目来源:2016年轻巧夺冠直通书系周测月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周内课时练22 第二节现代生物进化理论的主要内容(2)
科目:高中生物 来源: 题型:
5. “人类基因组计划”中的测序工作是指测定()
A. DNA的基因排列顺序
B. DNA的碱基排列顺序
C. mRNA的碱基排列顺序
D. 蛋白质的氨基酸顺序
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科目:高中生物 来源: 题型:
2. 自然选择是指()
A. 生物繁殖能力超越生存环境的承受力
B. 生物的过度繁殖引起生存斗争
C. 在生存斗争中适者生存
D. 遗传使微小有利变异得到积累和加强
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科目:高中生物 来源: 题型:
2. 研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因 频率。甲种群:AA个体为24%,aa个体为4%;乙 种群:Aa个体为48%,aa个体为16%。下列有关叙述正确的是()
A. 甲种群生物所处的环境变化剧烈
B. 乙种群生物基因突变率很高
C. 乙种群生物所处的环境变化剧烈
D. 甲、乙两种群生物无突变,环境基本相同
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科目:高中生物 来源: 题型:
1. (2014 .四川綿阳期末联考) 某动物园将狮和虎从小 放在一起词养,并在性成熟时让其交配繁殖,得到了具有观赏价值的狮虎兽。下列说法正确的是()
A. 实验结果说明狮和虎是同一个物种
B. 杂交得到的狮虎兽是一个新的物种
C. 两只狮虎兽能够进行交配形成后代
D. 狮虎兽的体细胞中没有同源染色体
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科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古鄂尔多斯西部四校高二第一学期期末联考试生物卷(解析版) 题型:综合题
为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计了如下实验方案。
(1)实验步骤: 取 6 个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的
真叶未突破胚芽鞘)。按如图所示方法进行实验处理,并编号。接通白炽灯电源 24 h 后,打开纸盒,观察并记录 6 株玉米幼苗的生长情况。
(2)实验结果预测:(答题时请直接填编号)
在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是装置________;而玉米幼苗基 本停止生长的是装置________。
(3)部分实验结果的分析与推论:
①根据 1 和 3 装置之间实验记录的对照分析,可以说明____;
②根据______和________装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗的尖端存在与否有关。
③根据______和______装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位是尖端。
④根据 5 和 6 装置之间实验记录的对照分析,可以说明__________________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古鄂尔多斯西部四校高二第一学期期末联考试生物卷(解析版) 题型:选择题
某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构,如图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。关于右图的叙述中正确的是( )
①兴奋在神经元之间的传递需要能量 ②神经兴奋从 B 细胞向A 细胞传递
③神经兴奋从B细胞向C细胞传递 ④神经兴奋从C细胞向B细胞传递
⑤细胞的突触小泡中包含着神经递质
A.①②③④ B.②④⑤
C.①③⑤ D.①②⑤
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科目:高中生物 来源:2016届河南郑州高三上学期第一次质量预测生物试卷解析版) 题型:选择题
下图为某遗传病的家系图,已知I1不携带致病基因,三代以内无基因突变。以下判断正确的是
A.该病可能为常染色体隐性遗传,且Ⅱ6是杂合子的概率为2/3
B.该病可能为伴X染色体隐性遗传病
C.如果Ⅲ9是XYY型的患者,则一定是Ⅱ3或Ⅱ4生殖细胞减数分裂异常造成的
D.Ⅲ8和一个携带者结婚,生一个患病孩子的概率为1/6
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于下列四图的叙述中,正确的是
A.甲物质为真核细胞中的遗传物质
B.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
C.由图乙组成的血红蛋白中含有Fe元素
D.在发芽的小麦种子细胞内检测到的化合物丁主要是蔗糖
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