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能把光能转变成化学能的细胞器是(   

    A. 核糖体  B. 中心体  C. 线粒体  D. 叶绿体

 

答案:D
提示:

将光能转变为化学能的过程实际为: ADP+Pi+光能(由叶绿素分子吸收的)

ATP(化学能),然后,ATP中的化学能在合成葡萄糖的过程中转变成其中的化学能。二者的不同之处为:ATP中的能是能够被直接利用的活跃的化学能,葡萄糖中的是稳定的化学能。

 


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科目:高中生物 来源:2013届甘肃省甘谷一中高三第四次检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

绿硫细菌能在光下进行光合作用,与绿色植物不同的是供氢体是H2S,而不是H2O。有关此细菌的光合作用,错误的说法是  

A.能合成有机物B.进行的场所是叶绿体
C.不产生O2,而产生SD.能把光能转变成化学能

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省汶上二中高一第一学期质量检测生物试卷 题型:综合题

右图是细胞亚显微结构模式图,请据图回答:([]中填数字序号)

(1)能把光能转变成化学能的细胞器是[  ]__________,写出其中所发生的总反应式:___________________________。
(2)经测定该细胞的细胞液浓度为0.2 mo1· L-1,若将该细胞置于0.3 mo1· L-1的蔗糖液中,片刻后,将会出现_________与[  ] _______________分离的现象。
(3)在该细胞中不具膜结构的细胞器是_____________ (填文字)。
(4)2号结构的特点是具有一定的流动性,如果降低温度,流动性将_______________。
(5)能形成ATP的场所是________________________(填序号)。

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科目:高中生物 来源:2010届上海市闵行区高三第三次模拟考试生物卷 题型:综合题

(10分)甲、乙、丙、丁四图是细胞结构或细胞的模式图。请据图回答:

(1)上图中能产生ATP的是[           ];能把光能转变成化学能的细胞结构是[  ]。
(2)丙和丁中磷脂双分子层数分别是________层和________层。
(3)叶肉细胞和洋葱表皮细胞中,共有的细胞结构是上图中的[          ]。
(4)具有丙结构的生物称为                
(5)丙结构中所含物质,以其酸碱性而言属________性,可被碱性染料着色。中学实验常用的属于这类染色剂的有________________________________溶液。
(6)写出丁或丁的结构在基因工程中的两个重要用途____________________________、_____________________________________。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河南省卢氏一高高三上期期末调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

绿硫细菌能在光下进行光合作用,与绿色植物不同的是供氢体是H2S,而不是H2O。有关此细菌的光合作用,错误的说法是

A.能合成有机物                     

B.进行的场所是叶绿体

C.不产生O2,而产生S               

D.能把光能转变成化学能

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年高考复习章节小练习:必修一3-2生命活动的主要承担者蛋白质 题型:综合题

下列为同一细胞分离得到的几种细胞器模式图。据图回答:(填细胞器标号)

(1)能把光能转变成化学能的细胞器是__________。

(2)图B所表示的细胞器在该细胞中的作用是

________________________________________________________________________。

(3)能形成ATP的细胞器是

________________________________________________________________________。

(4)在同一个叶肉细胞中,结构A中产生一个CO2分子进入C中被利用,至少需要经过

__________层膜。写出C中所发生的总反应式是:

________________________________________________________________________。

(5)在遗传上具有相对独立性的细胞器是__________。

 

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