【题目】采用下列哪一组方法,可依次解决①—⑤中的遗传学问题:
①鉴定一只白羊(显性性状)是否纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型
⑤鉴别一株高茎豌豆是不是纯合体的最简便方法( )
A.自交 杂交 自交 测交 测交B.测交 杂交 自交 自交 测交
C.测交 杂交 自交 测交 自交D.测交 测交 杂交 测交 自交
【答案】C
【解析】
1、测交(侧交):为测定杂合个体的基因型而进行的、未知基因型杂合个体与有关隐性纯合个体之间的交配。遗传学上常用此法测定个体的基因类型。
2、基因分离定律的亲本组合:
①为测定未知基因型个体的基因型,可利用测交的方式,将其与隐性纯合子杂交,利用后代的表现型判断被测个体的基因型。
②区分一对性状的显隐性可利用杂交的方式,根据产生后代的表现型及比例来判断显隐性。
③提高小麦纯合度可利用多代自交的方式,舍弃后代中的不抗病品种,抗病品种的纯合度会不断提高。
④检测一个未知基因型的个体的基因型,最常用的方法是测交。测交时,未知基因型杂合个体与有关隐性纯合个体之间的交配,通过后代的性状表现及比例即可推算出被测个体的基因型。
⑤鉴别一株高茎豌豆是否为纯合体,最简便的方法是自交,根据产生后代是否出现性状分离即可鉴别。测交也可鉴别高茎豌豆是否为纯合子,但因豌豆为自花授粉的植物,所以自交比测交要简便。
综上所述,①~⑤采用方法分别为测交、杂交、自交、测交、自交,C正确。
故选C。
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【题目】已知鸭的羽色受二对独立遗传的等位基因B、b与R、r控制:有B才能合成黑色素;R促进B在羽毛中的表达,r抑制B在羽毛中的表达,R、r均不影响鸭的喙色。现有羽色均为白色的连城白鸭和白改鸭两个肉鸭纯种,它们的性状表现如下表所示,研究人员进行了多次杂交实验,过程及结果如图所示,请分析回答:
(1)现有的连城白鸭的基因型为___________________________________;F2中非白羽(黑羽和灰羽):白羽≈_____________________,F2出现有不同于亲本表现的黑羽,这种变异来源于_____________________。
(2)研究表明基因R存在剂量效应:即在有B基因的前提下,有一个R基因表现为灰色,有两个R基因表现为黑色。为了验证该说法,他们设计了如下实验:
实验方案:
让F1灰羽鸭与亲本中的_______进行杂交,观察统计杂交结果,并计算比例。
结果预测:
杂交后代的表现型及比例为_____________________。
(3)上图中的F2中,非白羽鸭中的杂合子所占比例为______,白羽鸭中杂合子的基因型为_____________________。
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【题目】 下图为某种细胞处于某种状态下的图示,对这一图示的描述,不正确的是( )
A. 该图为高等植物细胞亚显微结构示意图
B. ①处溶液的浓度一定大于⑥内溶液浓度
C. 结构④与⑤是与能量转换相关的细胞器
D. 结构②与该细胞细胞壁的形成相关
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【题目】孟德尔的豌豆杂交实验表明,种子黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。小明想重复孟德尔的实验,他用纯种黄色圆粒豌豆(P1)与纯种绿色皱粒豌豆(P2)杂交,得到F1,F1自交得到F2,F2的性状表现如图所示。根据自由组合定律判断,不正确的是( )
A. ①、②、③、④都是皱粒B. ①、②、③、④都是黄色
C. ④的遗传因子组成与P2相同D. ①、②、③都是重组类型个体
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【题目】如图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图,有关叙述错误的是( )
A. 图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的
B. 图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的
C. 真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶
D. 真核生物的这种复制方式提高了复制速率
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【题目】家兔的黑色对褐色显性,短毛对长毛显性,控制这两对相对性状的基因分别位于两对常染色体上。现有多对纯合的黑色短毛兔与褐色长毛兔杂交得到F1,F1雌雄个体自由交配,F2中纯合黑色短毛兔所占的比例是
A. 1/3 B. 1/4 C. 1/9 D. 1/16
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【题目】图5–1为几组胚芽鞘向光性实验的示意图。试分析各级实验的结论(①~⑦),将编号填在适当的括号中。
图注:1.不透光罩;2.切去尖端;3.不透水云母片;4.不透光锡纸小帽;5.不透光锡纸筒;6琼脂块;7胚芽鞘尖端处理过的琼脂块。
①胚芽鞘的向光生长是具有尖端的缘故;
②胚芽鞘是合成生长素最旺盛的部位;
③胚芽鞘的生长具有向光性;
④胚芽鞘感受光刺激的部位在尖端;
⑤生长素的化学本质是吲哚乙酸;
⑥胚芽鞘尖端产生了某种物质,并向下运输,促进下部的生长;
⑦胚芽鞘的尖端可能向下传递了某种物质。
A.(______) B.(_______) C.(_______) D.(_______) E.(_______)
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【题目】人21号染色体上的短串联重复序列(STR,一段核苷酸序列)可作为遗传标记对21三体综合症作出快速的基因诊断(遗传标记可理解为等位基因)。现有一个21三体综合症患儿,该遗传标记的基因型为++一,其父亲该遗传标记的基因型为+一,母亲该遗传标记的基因型为-一。请问:
(1)双亲中哪一位的21号染色体在减数分裂中未发生正常分离?_____________。在减数分裂过程中,假设同源染色体的配对和分离是正常的,请在图中A一G处填写此过程中未发生正常分离一方的基因型 ______(用十、一表示)。
(2)21三体综合症个体细胞中,21号染色体上的基因在表达时,它的转录是发生在__________中。
(3)能否用显微镜检测出21三体综合症和镰刀型细胞贫血症?请说明其依据。____________。
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【题目】根据图回答下列问题:
(1)一条神经元的信息传递:③______→①________→④________
(2)写出图中编号所代表的结构名称:②___________⑤__________⑥_____________
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