【题目】下图是一个高等植物成熟细胞的结构模式图，请据图冋答下列问题：
（1）图中具有双层膜的细胞结构包括___________；生物膜在功能上的差异主要与___________有关。
（2）研究细胞内各种细胞器时，需要将它们分离出来，常用的方法是____________________。
（3）图中没有画___________，这是判断该细胞为高等植物细胞的依据之一。若该细胞为根尖分生区的细胞，则图中多画了___________（填图中标号）。
（4）该细胞中的DNA分子分布在___________（填图中标号）。图中13合成的水解酶可储存在该细胞的___________中，参与分解衰老、损伤的细胞器。
【答案】 叶绿体、线粒体和核膜 蛋白质的种类和数量 差速离心法 中心体 4和14 4、11和9 溶酶体
【解析】试题分析：分析题图：图示是植物细胞亚显微结构模式图，1表示细胞膜、2表示细胞壁、3表示细胞质基质、4表示叶绿体、5表示高尔基体、6表示核仁、7表示核液、8表示核膜、9表示染色质、10表示核孔、11表示线粒体、12表示内质网、13表示核糖体、14表示液泡。
（1）图中4表示叶绿体、8表示核膜、11表示线粒体，三者都具有双层膜结构；生物膜的主要成分是蛋白质和磷脂，其中蛋白质的种类与数目导致不同的生物膜功能不同。
（2）分离细胞器常用的方法是差速离心法。
（3）图中高等植物细胞没有中心体，而低等植物细胞有中心体；根尖分生区细胞没有4叶绿体和14大液泡。
（4）该细胞中含有DNA的结构有4叶绿体、11叶绿体和9染色质；水解酶在核糖体合成后，储存在溶酶体内，参与分解衰老、损伤的细胞器。
小学课堂作业系列答案
金博士一点全通系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于分离现象的假说不正确的是（ ）
A．生物的性状是由遗传因子决定的
B．雌雄配子中遗传因子是成对存在的
C．生物体在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中
D．受精时，雌雄配子的结合是随机的
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】人体内环境稳态的维持依赖于各器官、系统 的协调，而信息分子是它们之间的“语言”。请结合下图回答有关问题：
（1）下丘脑在维持人体稳态中具有重要作用。当人体血浆渗透压过高时，会刺激下丘脑的___________兴奋，并以_____________的形式传导，最终引起下丘脑分泌抗利尿激素，调节体内水的平衡；当人受到惊吓时，下丘脑通过影响_____________、肾上腺等腺体的活动，提高血糖浓度；当环境温度突然降低时，下丘脑主要通过影响_____________激素和肾上腺素的分泌，以增加机体产热。
（2）为研究影响促甲状腺激素（TSH）分泌的因素，研究者从实验大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体，然后按下图所示的处置方式分瓶培养，结果如下：
据图分析，C瓶与D瓶比较说明_____________；C瓶与E瓶比较说明_____________。由实验结果可知，机体通过_____________调节机制，维持的甲状腺激素含量的稳定。
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【题目】下图为某种核苷酸（图1）和某核苷酸链（图2）示意图，据图回答问题:
（1）已知图1的右上角部分为腺嘌呤，则该核苷酸___________（填“是”或“不是”）DNA的组成单位,判断的依据是图中的五碳糖是______________________。
（2）图2表示的是一段___________核苷酸链，理由是______________________。
（3）核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的___________中具有极其重要的作用。
（4）人的口腔上皮细胞经甲基绿吡罗红染色后，可观察到______________________。
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【题目】油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示，请据图答下列问题：
（1）图中三种物质的组成元素都是___________。油菜种子成熟过程中脂肪增加较多，但小麦种子成熟过程中淀粉增加较多，等质量的脂肪要比糖类储存的能量多；这与脂肪在元素含量上具有_______的特点是有关的。
（2）取图中40天时的种子处理，获取提取液并加入碘液，检测结果是___________。风干的油菜种子细胞中的水主以___________的形式存在。
（3）储存油菜种子萌发过程需要吸收大量的水分，这些水分子可参与脂肪水解成___________的反应，此外还可发挥的作用有___________。
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【题目】[生物——选修1:生物技术实践]
在农业生产研究上，常常需要进行微生物的培养和计数。
（1）图是利用____________法进行微生物接种，把聚集的菌种逐步____________分散到培养基的表面。
（2）分析下面培养基的配方：NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO47H2O、KCl、H2O。若此培养基用于培养分解尿素的细菌，除应除去 上述成分中的NaNO3外，还需加入__________物质，以补充__________源。
（3）应用稀释涂布平板法进行计数的结果通常比实际结果小的原因是____________________， 若在稀释倍数为106的培养基中测得平板上菌落数的平均值为233，那么每毫升样品中的菌落数是（涂布平板时所用稀释液的体积为0.2 mL）____________________。
（4）某同学在测定大肠杆菌的密度时发现，在培养基上还有其他杂菌的菌落，能否肯定该大肠杆菌的品系被污染了？____________________，为什么？________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】根据下列化合物的结构分析回答：
（1）该图所示化合物叫____________。参与构成该化合物的氨基酸有___________种。
（2）蛋白质分子的结构是极其多样的，这是因为组成蛋白质的氨基酸种类、数量、___________不同，以及肽链的___________及其形成的空间结构千差万别。
（3）生物体的结构与功能相适应，蛋白质在细胞中承担的功能也多种多样，具体表现___________。（答出两点即可)
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【题目】下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述，正确的是（ ）
A. t1→t2，叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加，叶绿体基质中水光解加快
B. t2→t3，碳反应限制光合作用速率，若在t2时刻增加光照，光合速率将再提高
C. t3→t4，光照强度不变，光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果
D. t4后短暂时间内，叶绿体中ADP和Pi含量升高，C3化合物含量升高
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【题目】（一）回答下列有关光合作用的问题。
20世纪40年代，科学家用14CO2供给小球藻进行光合作用，最终探明了CO2转化为有机物的途径
（1）图中反应过程进行的场所是___________，该过程伴随的能量变化是_________。
A. 光能→活跃化学能 B. 活跃化学能→稳定化学能
C. 光能→稳定化学能 D. 稳定化学能→活跃化学能
（2）如使图中二磷酸核酮糖（C5）的含量快速上升，可以改变的环境条件是_____（多选）。
A. 有光条件下，停止供给CO2 B. 有光条件下，增加供给CO2
C. CO2不变条件下，从明处移到暗处 D. CO2不变条件下，从暗处移到明处
光合作用过程中CO2固定速率也受到叶片中光合产物积累量的影响。研究者选取具有10个棉铃（果实）的棉花植株，按比例去除不同比例数量棉铃，3天后测定叶片中的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量，结果分别如图11、图12.
（3）由图11可知，本实验中空白对照组植株的CO2固定速率相对值是____________。
（4）结合图11、图12分析，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率_____________，原因是___________________________________________________。
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