A、获得目的基因需用限制性核酸内切酶和DNA连接酶 |
B、可通过农杆菌的感染以实现重组质粒导入受体细胞 |
C、含耐盐基因的大豆细胞经植物组织培养可获得植株 |
D、可用较高浓度的盐水浇灌以鉴定大豆植株的耐盐性 |
科目:高中生物 来源: 题型:
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.15 | 3.75 | 3.53 | 3.00 |
黑暗中释放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.25 | 1.75 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中甲代表浆细胞和记忆细胞 |
B、若乙表示垂体,对其具有调节作用的激素是促甲状腺激素释放激素 |
C、作用于肾上腺细胞的信息分子丙是来自神经元分泌的神经递质 |
D、信息分子可通过靶细胞上的受体影响细胞的生理活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、到达森林阶段时,群落中还能找到苔藓阶段、灌木阶段的植物种群 |
B、人类活动可以改变演替的速度,但是不能改变方向 |
C、草本阶段各种昆虫进入不会影响群落对环境变化的抵抗力 |
D、群落演替的根本原因在于群落内部,不受外部环境的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、从原代培养物或细胞系中选择和纯化可以获得细胞株 |
B、动物细胞培养基添加胰岛素的目的是调节血糖浓度 |
C、定期更换培养液的原因只是为了给动物细胞提供营养物质 |
D、细胞克隆是动物细胞培养的基础 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由两组中心粒发出的星射线形成纺锤体 |
B、分裂间期染色体进行复制 |
C、分裂中期,着丝点排列在赤道板上 |
D、分裂末期,细胞中部形成细胞板 |
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