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    【题目】基因突变和基因重组的共性是

    A. 都是不定向的 B. 都可用显微镜检测出

    C. 都产生新的基因 D. 都产生新的表现型

    【答案】A

    【解析】基因突变和基因重组都是不定向的，A错误；基因突变和基因重组都不能用显微镜检测出来，B错误；基因突变可以产生新的基因，而基因重组不可以，C错误；基因突变和基因重组都可以产生新的性状（表现型），D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】节瓜有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性别类型的植株，研究人员做了如图所示的实验。下列推测不合理的是

    A．节瓜的性别是由常染色体上的基因决定的，其遗传方式遵循基因的自由组合定律

    B．实验一中，F2正常株的基因型为A_B_，其中纯合子占1/9

    C．实验二中，亲本正常株的基因型为AABb或AaBB，F1正常株的基因型也为AABb或AaBB

    D．实验一中F1正常株测交结果为全雌株∶正常株∶全雄株＝1∶2∶1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述中，错误的一项是(　　)

    A. 细胞凋亡是主动的，细胞坏死是被动的

    B. 细胞凋亡是生理性的，细胞坏死是病理性的

    C. 细胞凋亡是基因调控的，细胞坏死是外界因素引起的

    D. 细胞凋亡是急性的，细胞坏死是慢性的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示菠菜叶肉细胞光合与呼吸过程中碳元素和氢元素的转移途径，其中①⑥代表有关生理过程。相关叙述不正确的是（ ）

    A. 过程①、②、③不在生物膜上进行

    B. 参与过程②、③、⑤的酶种类相同

    C. 过程②、③、④都有ATP产生

    D. 过程③产生的[H]不全都来自于丙酮酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】消毒和灭菌是两个不同的概念。下列各项中必须进行灭菌处理的是

    A. 牛奶 B. 培养基

    C. 离体培养的植物组织 D. 注射药物时的皮肤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家对豌豆进行了不同处理，如下图所示，然后检测豌豆植株节间的赤霉素(GA)含量(由柱高表示)。依据所学知识，判断相关叙述中不确切的是

    A. 赤霉素通过促进植物细胞伸长，而引起植株增高

    B. 去除顶端后，节间生长变快

    C. 外源生长素可代替顶芽的作用，促进赤霉素的合成

    D. 顶端可利用色氨酸合成生长素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知某转运RNA—端的三个碱基是GAU，它所转运的是亮氨酸，那么决定此氨基酸的密码子是 （ ）

    A．CAU B．GAA C．CUA D．CTA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是（ ）

    ①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构

    ②光学显微镜下观察植物细胞，看不到细胞膜

    ③植物细胞的细胞膜较薄

    ④植物细胞有细胞壁，提取细胞膜的过程比较繁琐

    ⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰

    A．①④ B．②③ C．②⑤ D．④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于种群与物种的叙述正确的是

    ①隔离是新物种形成的必要条件

    ②物种是生活在一定自然区域内的同种生物个体的总和

    ③一个种群的所有个体的全部基因构成一个基因库

    ④物种是进化的基本单位

    A.①③ B．②④

    C．②③ D．①④

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