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    如图是某细胞进行分裂的示意图，据图回答：
    （1）这是
     
    细胞有丝分裂
     
    期的图；
    （2）该期细胞有染色体
     
    条，染色单体有
     
    条，DNA分子有
     
    个，并由此可知该生物体细胞的染色体数是
     
    条．
    考点：有丝分裂过程及其变化规律
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：图示为进行细胞分裂的示意图，该细胞含有中心体，不含细胞壁，属于动物细胞．该细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期．
    解答： 解：（1）由分析可知，该细胞是动物细胞有丝分裂后期图．
    （2）图示细胞中含有同源染色体，且着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，因此不含染色单体，染色体为8条，DNA分子有8个．细胞（含有8条染色体）处于有丝分裂后期，此时细胞中染色体数目是体细胞的2倍，因此该动物体细胞中含有4条染色体．
    故答案为：
    （1）动物   后       
    （2）8    0   8    4
    点评：本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能准确判断图中细胞的分裂方式及所处的时期；掌握有丝分裂过程中染色体含量变化规律．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关孟德尔遗传定律的说法不正确的是（　　）
    A、基因型为AaBb的个体自交，其后代一定出现4种表现型
    B、受精时雌雄配子随机结合是孟德尔遗传定律成立的前提之一
    C、孟德尔运用假说一演绎法发现了分离定律与自由组合定律
    D、叶绿体和线粒体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有三组事例：
    （1）流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解，称为溶血性贫血；
    （2）美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌亦可导致严重发病；
    （3）某人一吃海鲜就出现严重的腹泻．
    他们依次归属于（　　）
    ①过敏反应  ②自身免疫病  ③免疫缺陷．
    A、②①③B、③②①
    C、①③②D、②③①

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示小麦开花数天后测定种子中几种物质的变化，请据图分析并回答下列问题：

    （1）种子成熟后期，随水分含量改变，种的呼吸速率
     
    进而改变干重，干重的变化主要与
     
    元素密切相关．
    （2）已知酶K与淀粉的形成有关，请在如图3中绘制酶K的活性变化曲线．
    （3）花等器官利用的营养物质来自于叶片的光合作用，如果在开花后早期，将花去掉，叶片内有机物的含量将会
     
    ，进而
     
    光合作用的进行（填“促进”或“抑制”）．
    （4）光合作用产生的葡萄糖等有机物主要以主动转运的方式运输至花等器官的细胞中．为研究主动转运的特点，科研人员利用如图4装置进行实验，其中HgCl2是一种可以影响ATP水解的细胞代谢抑制剂．请分析回答：

    ①本实验的名称是
     
    ．
    实验得到如图5所示的结果：
    ②根据实验结果，科研人员在实验前后需测
     
    ．
    ③乙组和甲组结果比较，得出的结论是
     
    ．
    ④与甲组相比，丙组吸收磷酸盐较少的原因可能是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    把培养在含轻氮（14N）环境中的细菌，转移到含重氮（15N）环境中培养相当于复制一次的时间后，然后放回原环境相当于连续复制两次的时间后，细菌DNA组成分析结果为（注：一条链含14N，一条链含15N的 DNA为中间型）（　　）
    A、
    3
    4
    轻氮型、
    1
    4
    中间型
    B、
    1
    4
    轻氮型、
    3
    4
    中间型
    C、
    1
    2
    中间型、
    1
    2
    重氮型
    D、
    1
    2
    轻氮型、
    1
    2
    中间型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各选项与所给模型不相符的是（　　）
    A、若X表示生态系统抵抗力稳定性，则②可能代表物种丰富度
    B、若X表示第一营养级拥有的能量总量，则①可能代表次级消费者的数量增加
    C、若X表示ATP，则①可能代表小肠上皮细胞吸收葡萄糖
    D、若X表示新物种，则②可能代表地理隔离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞，正确的结论是（　　）
    A、叶绿体在细胞内是固定不动的
    B、叶绿体在细胞内是均匀分布的
    C、叶绿体在细胞内是不断运动的
    D、叶肉细胞含有叶绿体，不含线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述正确的是（　　）
    A、利用3H标记亮氨酸，附着在内质网上的核糖体将出现放射性，而游离的核糖体无放射性
    B、用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料
    C、用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径
    D、小白鼠吸入18O2较长时间后，尿中的水一般含H218O，呼出的二氧化碳肯定不含C18O2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲为叶绿体结构与功能示意图；图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线．请分析回答：

    （1）图甲所示，在a中发生的过程称为
     
    ，参与此过程的物质是
     
    ．
    （2）图乙中的a点表示
     
    ．当植物细胞内的部分代谢活动处于图乙中的b点时，叶绿体中ATP的移动方向是
     
    ．
    （3）假设白天与黑夜各为12小时，平均温度为25℃，则白天光照强度大于
     
    klx时，植物才会表现出生长现象．
    （4）若图乙曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，那么在原有条件不变的情况下，将温度提高到30℃，理论上分析c点如何变化？
     
    ．
    （5）由图丙可推知，光合速率与呼吸速率相等的点是
     
    ，j点与e点相比植物体内有机物含量发生了什么变化？
     
    ．

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