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15.如图为燕麦胚芽鞘有关实验,此实验主要说明(  )
A.尖端感受光照刺激引起胚芽鞘向光弯曲
B.胚芽鞘的生长和弯曲与尖端有关
C.尖端产生的物质为吲哚乙酸
D.尖端能产生一种促进生长的化学物质,并由尖端向下运输

分析 由图可知该实验是探究燕麦幼苗向光弯曲的原因.将放有胚芽鞘尖端的琼脂块放在去掉尖端的胚芽鞘的一端,生长素向下运输,生长的快,发现胚芽鞘向对侧弯曲生长.将没有接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在去掉尖端的胚芽鞘的一端,由于琼脂块中不含生长素,发现胚芽鞘不生长也不弯曲.

解答 解:A、图中燕麦胚芽鞘没有尖端,故不能感受光照刺激,A错误;
B、此实验不能说明胚芽鞘的生长和弯曲与尖端有关,B错误;
C、此实验不能说明尖端产生的物质为吲哚乙酸,C错误;
D、此实验主要说明尖端能产生一种促进生长的化学物质,并由尖端向下运输,D正确.
故选:D.

点评 本题考查生长素相关的探究实验,结合探究实验,考查生长素的相关知识,意在考查学生的实验分析能力,属于中等难度题.胚芽鞘生长情况的方法:一看有无生长素,没有不长;二看能否向下运输,不能不长;三看是否均匀向下运输,均匀:直立生长;不均匀:弯曲生长(弯向生长素少的一侧).

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A.从酵母菌和乳酸菌的混合菌种中选择乳酸菌可在培养基中加入青霉素
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C.从醋酸菌和酵母菌的混合菌种中选择醋酸菌可用pH<7的培养基培养
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