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下列有关细胞间信息交流的叙述中,正确的是(  )
A、细胞间信息交流是细胞膜的功能之一,体现了细胞膜的选择透过性
B、神经递质与突触后膜上的受体结合后,即被受体转运到突触后膜内,使后膜兴奋或抑制
C、与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同,也可能不同
D、细胞间信息交流的方式多种多样,可以是细胞接触传递信息,也可以通过介质传递
考点:细胞膜的功能
专题:
分析:细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:1.相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞;如精子和卵细胞之间的识别和结合.2.相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息,即细胞←通道→细胞,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流.3.通过体液的作用来完成的间接交流;如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞.
解答: 解:A、细胞间信息交流依靠细胞膜上的糖蛋白,不能体现细胞膜的选择透过性,A错误;
B、神经递质与突触后膜上的受体结合,使突触后膜上离子通道打开,B错误;
C、激素在信息传递时其受体是特异性的,因此不同激素受体不同,C错误;
D、信息交流的方式可以是直接接触,也可以通过激素等物质或胞间连丝结构来完成,D正确.
故选:D.
点评:本题考查细胞膜的功能,意在考查学生的识记和理解,以及形成知识网络的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

试管苗的光合作用能力较弱,需要逐步适应外界环境才能往大田移栽.研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验,实验在适宜温度下进行,图甲和图乙表示其中的两个实验结果.

请回答:
(1)图甲的实验是在大气CO2浓度下进行的.据图分析,试管苗在不加蔗糖的培养基中
 
 
更高.
(2)图乙是试管苗在密闭、无糖培养基条件下测得的24h内CO2浓度变化曲线.图中b-c段CO2浓度升高缓慢是因为
 
,c-d段CO2浓度急剧下降是因为试管苗
 
.若d点时打开培养瓶,试管苗的光合速率
 

(3)根据上述实验结果推知,采用无糖培养基、增加光照强度和
 
可缩短试管苗的适应过程.

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科目:高中生物 来源: 题型:

福寿螺原产于亚马逊河流域,1981年引入广东地区后因过度繁殖被释放到野外,破坏了原生态系统的稳定性,被我国列为首批外来入侵物种.以下相关叙述不正确的是(  )
A、调查福寿螺种群数量一般采用标志重捕法
B、福寿螺引入初期,其种群数量增长呈“J”型曲线
C、福寿螺种群增长超过一定限度时,会导致该地区生物多样性锐减
D、人们可通过引入福寿螺天敌的方式进行生物防治

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关神经兴奋的叙述,正确的是(  )
A、突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋
B、兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递
C、神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性变小
D、细胞膜内外K+Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传递的基础

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用,下列说法错误的是(  )
A、可用乙烯利催熟香蕉
B、在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加
C、用赤霉素处理大麦可以使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶
D、植物生长调节剂容易合成、原料广泛、但效果不稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为高等动物的一组细胞分裂图象,下列分析判断正确的是(  )
A、甲、乙、丙三个细胞中含有的染色体组数目相同
B、乙产生的子细胞基因型一定是AaBbCC,丙产生的子细胞基因型一定是ABC或abC
C、甲细胞形成乙细胞和丙细胞过程中产生的基因突变通常都能遗传到子代个体中
D、丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:

某二倍体植物的叶表面无蜡粉和有蜡粉是一对相对性状 (由等位基因E、e表示)控制,某校研究性学习小组做了如下三组实验,有关分析不正确的是(  )
编组 亲本组合 F1的表现型及比例
甲组 无蜡粉植株(♀)×有蜡粉植株(♂) 无蜡粉:有蜡粉=1:1
乙组 无蜡粉植株(♂)×有蜡粉植株(♀) 无蜡粉:有蜡粉=1:1
丙组 有蜡粉植株自交 无蜡粉:有蜡粉=1:3
A、实验结果表明有蜡粉是显性性状
B、控制这对相对性状的基因位于细胞核内
C、三组亲本中有蜡粉植株的基因型都是Ee
D、丙组的F1中纯合子所占的比例是
1
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

颜色变化常作为观察生物实验结果的一项重要指标.下面是一些学生在实验中遇到的问题,其中错误的操作或想法是(  )
①检测生物组织中的蛋白质时,应将双缩脲试剂A和B等量混合后,加入待测组织样液中,蛋白质样液呈现紫色
②用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液,发现满视野都呈现橘黄色,可滴1~2滴50%酒精洗去浮色
③取新鲜的菠菜叶,加少许SiO2和丙酮,研磨液呈黄绿色,由此判断菠菜叶用量太少
④在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,最晚出现的色素带是蓝绿色,可判断叶绿素b在层析液中的溶解度最低,扩散速度最慢
⑤制作小生态瓶模拟池塘生态系统,一周后发现水质颜色和藻类异常,应将其移到阳光直射处.
A、③④B、①②⑤
C、②③④D、①③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面4项有关生物学实验研究的表述,正确的是(  )
A、切断小鼠大脑皮层与下丘脑的神经联系,小鼠不能维持体温恒定
B、在检测某人尿液中的含糖量时,用斐林试剂进行鉴定的方法更为简便、有效、精确
C、用带有35S和32P的培养基培养的T2噬菌体分别侵染大肠杆菌,可以证明DNA是遗传物质
D、在研究农作物光能利用率的实验中,可将阳生植物和阴生植物放在相同的光照强度条件下进行研究

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同步练习册答案