【题目】用含K+和Mg2+的培养液培养番茄幼苗，每天K+和Mg2+初始状态均为500mg/L，定时测定培养液中K+和Mg2+的剩余量，实验结果如下图所示。据图分析正确的是（ ）
A.该实验的自变量是离子种类和离子剩余量
B.番茄植株在营养生长的前期几乎不吸收K+
C.番茄根细胞膜上K+和Mg2+的载体数量不同
D.番茄植株在坐果期向培养液排出K+和Mg2+
【答案】C
【解析】
根据曲线图分析可知，实验的自变量是离子种类和番茄的生长发育时期，因变量为测定培养液中K+和Mg2+的剩余量，根据离子剩余量的变化，能够判断各时期番茄幼苗对两种离子的吸收量。
A、该实验的自变量为离子种类和番茄幼苗的生长发育时期，A错误；
B、由题意可知，K+的初始状态均为500mg/L，而番茄植株营养生长前期的K+剩余量为200mg/L，可知番茄植株营养生长前期有大量吸收K+，B错误；
C、K+和Mg2+跨膜运输的方式均为主动运输，但二者吸收量存在差异，说明番茄根部细胞膜上K+和Mg2+的载体数量不同，C正确；
D、番茄植株在坐果期的离子剩余量增加，说明离子的吸收量减少，而非是番茄植株排出离子，D错误；
故选C。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下面是生态系统碳循环示意图，有关说法正确的是
A.在无机环境和d之间不存在信息传递
B.从理论上讲，没有b成分碳循环就不能进行
C.图中的a、d分别表示生产者和无机环境中的二氧化碳
D.图中的①、③表示的过程分别主要是光合作用和呼吸作用
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）是某油料作物细胞中的中间代谢产物在基因A和基因B的控制下，可转化为油脂和蛋白质。某科研小组通过RNA干扰的方式获得了产油率更高的品种，基本原理如图所示。下列说法正确的是（ ）
A.基因A或基因B都能促进PEP转化为油脂和蛋白质
B.过程①与过程②所需嘌呤核糖核苷酸的数量一定相同
C.该研究是通过抑制基因B转录过程来提高产油率的
D.基因型为AAbb的植株产油率高，基因型为aaBB的植株则产蛋白高
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某种植物光合作用过程中，CO2与RuBP(五碳化合物)结合后经过一系列反应生成磷酸丙糖(TP)， TP的去向主要有三个，植物叶肉细胞中的该代谢途径如下图所示请回答下列问题：
（1）CO2与RuBP结合的过程叫作______________，该过程发生的场所是_____________
（2）TP合成需要光反应阶段提供的物质有________________如果所填物质的提供量突然减少，短时间内RuBP的量会_____________
（3）如果用14C标记CO2，图示过程相关物质中，能检测出放射性的有机物有_____________
（4）叶绿体膜上没有淀粉运输载体，据图推测，叶绿体中淀粉的运出过程可能为___________
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某实验基地水库中放养了一批罗非鱼之后有人在该水库中放生了一种大型肉食性鱼，一段时间后，罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态K0是没释放大型肉食性鱼前的理想环境容纳量请回答下列问题：
（1）水库中的所有罗非鱼形成一个_____________，其特征包括数量特征____________等，调查罗非鱼的数量可以采用___________________
（2）据图判断，罗非鱼在a~c段大致呈___________型增长，大型肉食性鱼最可能是_____________时间点放入水库的，判断依据是______________________________。
（3）在捕食等压力下，罗非鱼种群的环境容纳量更接近____________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某实验室利用酵母菌发酵葡萄糖生产酒精，甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜，定期测得的数据如图所示。下列说法错误的是（ ）
A.甲、乙两发酵罐中酵母菌消耗的葡萄糖量之比为4：3
B.实验结果表明有氧气存在时，酵母菌也可以进行无氧呼吸
C.甲、乙两发酵罐酵母菌的无氧呼吸速率分别在第4小时和第5小时达到最大
D.在实验结束时甲、乙两发酵罐中酵母菌产生的二氧化碳量之比为8：5
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【题目】荔枝品种繁多，其中“挂绿”、“桂味” 及“糯米糍”有“荔枝三杰”之称。荔枝果皮褐变是限制长期储运、降低品质的主要因素。经研究，pH、温度均是影响果皮褐变的因素，其中pH的作用机理、温度影响果皮褐变的实验结果如下图甲、图乙所示。
（1）根据图甲分析，不法商贩使用硫酸处理褐变荔枝的原因是_________________。
（2）研究发现荔枝果皮中存在多酚氧化酶，它能够将一些无色物质氧化成褐色从而产生果皮褐变，结合图乙的实验结果，相比30℃，预测升温为35℃时，荔枝褐变的面积百分率将________________。
（3）研究发现机械损伤会加速“挂绿”荔枝的褐变，请完成下列验证实验。
（实验步骤）
①_______________________________________________________________；
②A组正常保鲜处理，B组____________________________处理；
③将两组荔枝放在相同且适宜的环境静置，一段时间后，测量并记录两组荔枝的_______________________。
（实验结果与结论）
若____________________________，则证明机械损伤会加速“挂绿”荔枝的褐变。
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【题目】某科研小组在夏季高温的种植基地研究不同肥料组合对猕猴桃植株光合作用强度的影响，实验中将生长发育正常且基本一致的猕猴桃植株每5株作为一组，进行如下处理：对照组所用N∶P=1∶0.5；NPK1组所用N∶P∶K=1∶0.5∶1；NPK2组所用N∶P∶K=1∶0.5∶2；NPK3组所用N∶P∶K=1∶0.5∶3。各组肥料在当年6月和8月分2次施入。实验结果如下图所示。回答下列问题：
（1）光照强度在400~500 μmol·m-2·s-1之间时，影响猕猴桃植株净光合速率的外界因素有______________________。
（2）光照强度在500~1 500 μmol·m-2·s-1之间时，与对照组相比，栽培猕猴桃时增施K肥可提高净光合速率和______________________。研究发现给猕猴桃植株增施K肥可提高暗反应速率，作用机理是：一方面增施K肥可能________________（填“增大”或“减小”）叶片气孔导度，另一方面叶绿体中CO2与C5结合形成C3的速率提高，这表明增施K肥可能______________________。
（3）由实验结果可知，在适宜光照强度下栽培猕猴桃，为了增加产量可采取的有效措施是______________________。
（4）猕猴桃产量受多种因素影响，施用P肥可提高光合速率，从结构角度分析，P形成磷脂进而______________________；从能量代谢角度分析，P利于光反应产物中______________________的合成。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】（题文）[地理——选修6：环境保护]
在斯匹次卑尔根岛（位置见图11）一座山体的120米深处，建有世界种子库（通过约100米长的隧道进入），存有近100万包人类栽培的主要植物的种子样本，以预防自然灾害、战争、气候变化等因素导致的物种消失风险。该种子库在自然状态下可以保持种子样本安全达百年以上。
说明世界种子库选址的有利条件，以及在全球变暖趋势下可能遭遇的环境风险。
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