A、适当增加物种的数量 |
B、减少肉食动物和寄生生物的数量 |
C、平衡生产者和消费者的数量 |
D、植树造林,增加绿色植物的数量 |
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物体细胞融合实际上是不同植物体细胞的细胞核的融合过程 |
B、胡萝卜的愈伤组织继续培养,重新分化成根和芽等器官的过程叫脱分化 |
C、在动物细胞的原代培养过程中,要定期使用胰蛋白酶 |
D、动物细胞培养的原理与植物组织培养的原理是相同的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、
| ||||||
B、
| ||||||
C、
| ||||||
D、
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、乙酰胆碱是这两个神经元之间的神经递质 |
B、乙酰胆碱是这两个神经元的营养物质 |
C、乙酰胆碱是下一个神经元所产生的 |
D、乙酰胆碱是所有神经元之间的神经递质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、发生细胞膜内陷 |
B、进行基因自由组合 |
C、含有4个染色体组 |
D、出现染色体排列在赤道板上的现象 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、0条 |
B、20条 |
C、大于0小于20条 |
D、以上情况都有可能 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com