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8.下列关于生物体内酶的叙述,正确的是(  )
A.低温能破坏酶的分子结构从而抑制酶的活性
B.酶的合成不一定在核糖体上进行
C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同
D.对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会发生变化

分析 1、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、特异性、作用条件温和.
3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能.

解答 解:A、低温能抑制酶的活性,但不能破坏酶的空间结构,A错误;
B、酶是蛋白质或RNA,其中只有蛋白质类的酶是在核糖体上以氨基酸为原料合成的,B正确;
C、同一个体各种体细胞酶的种类不同、数量不同,代谢不同,C错误;
D、对于一个细胞来说,酶的种类和数量会发生变化,如细胞分化后,细胞中酶的种类和数量会发生改变,D错误.
故选:B.

点评 本题考查酶的相关知识,要求考生识记酶的概念、化学本质及特性,掌握酶促反应的原理,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.关于ATP的叙述不正确的是(  )
A.ATP在细胞中含量不多
B.绿色植物细胞中ATP中的能量只来源于光合作用
C.一分子的ATP中含有两个高能磷酸键和三个磷酸基团
D.人、动物、真菌以及大多数细菌中ATP的能量来源是呼吸作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.从叶绿体分离出类囊体膜并给予光照,发现能使DCPIP(二氯酚靛酚)溶液被还原并发生颜色变化,同时有氧气释放.此实验证明(  )
A.类囊体吸收光能后,产生O2和还原性物质
B.光合作用在类囊体上进行
C.光合作用的产物O2来自H2O,而不是CO2
D.类囊体上的光反应能产生O2,而暗反应使DCPIP被还原

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16.下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是(  )
①抑癌基因突变可阻止细胞不正常的增殖    ②细胞凋亡过程中基因表达停止
③无丝分裂没有形成纺锤体,核膜不消失    ④只有真核细胞增殖才会有DNA的复制
⑤细胞分化可使细胞内合成特异性蛋白质    ⑥细胞分化使细胞的全能性逐渐增加.
A.③⑤B.①②④⑥C.②③⑤⑥D.①③⑤

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3.下列疾病是由激素缺乏引起的是(  )
A.血友病B.巨人症C.呆小病D.红绿色盲

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.某种自花授粉、闭花授粉植物,其花色有白色、红色和紫色,控制花色的基因与花色的关系如图所示.
现选取白色、红色和紫色三个纯合品种做杂交实验,结果如下:
实验一:红花×白花,F1全为红花,F2表现为3红花:1白花;
实验二:紫花×白花,F1全为紫花,F2表现为9紫花:3红花:4白花.
下列叙述错误的是(  )
A.实验一中F1红花植株的基因型为Aabb
B.通过测交实验验证F1基因型,原因是测交后代的表现型类型及其比例可反映F1产生的配子类型和比例
C.实验二中F2紫花中杂合子的比例$\frac{1}{2}$
D.控制花色的这两对等位基因位于非同源染色体上

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20.遗传咨询的基本程序,正确的是(  )
①医生对咨询对象和有关的家庭成员进行身体检查并详细了解家庭病史
②分析、判断遗传病的传递方式   
③推算后代患病风险率  
④提出防治疾病的对策、方法和建议.
A.①③②④B.②①③④C.②③④①D.①②③④

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14.人感冒时,会出现畏寒、发热症状;用退热药后,可出现全身出汗、体温下降现象.在发热和退热过程中,人体产热和散热的关系为(  )
A.发热时,散热大于产热B.发热时,产热大于散热
C.退热时,散热等于产热D.退热时,产热大于散热

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图表示人患某病毒性疾病时,感染和免疫发生过程中某些物质的含量变化.下列对免疫过程的分析正确的是(  )
A.初次感染病毒和再次感染后,均只有抗体发挥作用
B.初次感染病毒后,有的细胞既增殖又分化
C.再次感染病毒后病症较轻,原因是初次免疫过程中产生的抗体继续发挥了作用
D.再次感染病毒后病症较轻,是体液免疫单独发挥强大功能的结果

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