A. | 在培养微生物前要先对培养基进行灭菌处理再接种 | |
B. | 培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径 | |
C. | 分离自养型微生物的方法是用以纤维素作为唯一碳源的培养基 | |
D. | 微生物的接种技术还包括斜面接种、穿刺接种等方法 |
分析 1、获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵,因此微生物培养过程中要进行无菌操作,其中消毒和灭菌是常用的防止杂菌入侵的方法.
2、酵母菌是兼性厌氧菌,有氧条件下进行有氧呼吸而大量繁殖,无氧条件下能进行酒精发酵.
3、自养型微生物是能够利用环境中的二氧化碳合成自身的有机物的微生物.
4、微生物的接种方法很多,如平板划线法、稀释涂布平板法、斜面接种和穿刺接种等方法(其中筛选分离纯化微生物的常用方法是平板划线法和稀释涂布平板法),虽然这些技术的操作方法各不相同,但其核心都是要防止杂菌污染,保证培养物的纯度.
解答 解:A、微生物的培养过程中要防止外来杂菌的入侵,微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种,可避免培养基中杂菌的干扰,A正确;
B、酵母菌是兼性厌氧菌,所以培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径,B正确;
C、用纤维素作为唯一碳源的培养基是用来分离纤维素分解菌的,分离自养型微生物要用不加有机碳源的培养基,C错误;
D、微生物的接种技术除常用的平板划线法和稀释涂布平板法外,还有斜面接种、穿刺接种等方法,D正确.
故选:C.
点评 本题考查微生物的分离和培养的相关知识,考生识记和理解培养基的制备、灭菌的方法、接种方法及选择是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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氨基酸 | 丙氨酸 | 苏氨酸 | 精氨酸 |
密码子 | GCA | ACU | CGC |
GCG | ACC | CGC | |
GCC | ACA | CGA | |
GCU | ACG | CGG |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 果酒和果醋的发酵菌种不同,但代谢类型相同 | |
B. | 葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约1/3的空间 | |
C. | 当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸 | |
D. | 果酒和果醋的制作可用同一装置,但需控制不同的发酵条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 | |
B. | 刺激图中1,2,3,4四处,均能引起肌肉收缩 | |
C. | 刺激3个,兴奋部位膜内外电位为外正内负 | |
D. | 细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA连接酶能使具有相同黏性末端的DNA片段相连 | |
B. | RNA聚合酶能与基因的特定位点结合 | |
C. | 限制性内切酶具有识别特定核苷酸序列的能力,它能切割所有DNA分子 | |
D. | 胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是次级精母细胞,处于减数第二次分裂后期 | |
B. | 是极体,存在于卵巢 | |
C. | 此细胞可能发生过基因突变或染色体交叉互换 | |
D. | 正在进行同源染色体的分离、非同源染色体的自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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