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【题目】下图为人体免疫调节部分过程示意图。请据图回答下列问题:

(1)图中甲细胞的名称是______________;不需要识别抗原的过程是___________(填图中数字序号)。吞噬细胞通过①过程直接杀灭抗原是人体免疫的第_________道防线。图中浆细胞产生的乙与病原体结合后,能抑制病原体的______________

(2)消极精神因素可使T细胞活性下降,间接引起生成抗体的能力降低。T细胞活性下降使机体产生抗体能力降低的原因是_________________________

(3)在体外观察T细胞和巨噬细胞(一种吞噬细胞)对细菌X的杀伤力,结果如下图所示。科学家推测,可能是活化T细胞释放了某种物质活化了巨噬细胞,从而杀伤细菌X。若要通过细胞培养来证实这一推测,则应该设置两组实验,分别用____________来培养未活化的巨噬细胞,然后检测巨噬细胞______________

【答案】 效应T细胞 繁殖或对人体细胞的黏附 淋巴因子的分泌量减少,B细胞增殖分化为浆细胞减少,抗体产生就会减少 培养过活化T细胞的培养液和未培养过活化T细胞的培养液 对细菌X的杀伤力

【解析】本题主要考查免疫调节及基于免疫调节对实验的设计要求学生熟知细胞免疫、体液免疫及两者的区别和联系。

(1)分析题图可知,甲细胞是T细胞接受抗原刺激形成的作用于靶细胞的细胞,该细胞是效应T细胞;①是人体第二道防线起作用,属于非特异性免疫,②是细胞免疫,③是体液免疫,④⑤发生在二次免疫过程中,一种浆细胞只能产生一种抗体,不需要抗原的刺激。

乙物质是由浆细胞产生的,为抗体;抗体与病原体结合后,能抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。

(2)T细胞参与体液免疫过程,在体液免疫中,T细胞受到抗原的刺激,会分泌淋巴因子,刺激B细胞增殖分化为浆细胞,从而产生抗体。若T细胞活性下降,将导致其分泌的淋巴因子减少,从而使B细胞增殖分化为浆细胞减少,抗体产生就会减少。

(3)若用体外实验验证活化T细胞释放某种物质活化了巨噬细胞,实验组应选择的实验材料包括培养过活化T细胞的培养液来培养未活化的巨噬细胞,这样才能含有活化T细胞释放的某种物质同时还需要设置一个对照组即用未培养过活化T细胞的培养液来培养未活化的巨噬细胞,该巨噬细胞是否被活化,需通过接种细菌X来检测

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