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17.下列有关不同育种方法优缺点的说法中,不正确的是(  )
A.基因工程育种的最大优点是定向改造生物
B.多倍体育种的优点是快速获得性状遗传稳定的纯合子
C.人工诱变育种的优点是能够在较短时间内获得更多优良变异类型
D.杂交育种的优点之一是获得杂种并表现杂种优势

分析 1、基因工程是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品.
2、四种常规育种方法的比较如下表:

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理基因重组基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)

解答 解:A、基因工程是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,所以基因工程可定向地改造生物的性状,A正确;
B、多倍体育种得到新品种,这些新品种与二倍体植株相比,茎杆粗壮,叶片、果实和种子相对来说都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加,多倍体育中的优点是获得营养器官大,营养物质含量丰富的个体,但多倍体发育迟缓;单倍体育种可以快速获得性状遗传稳定的纯合子,B错误;
C、人工诱变育种的优点是提高变异频率,能够大幅度改良生物的性状,C正确;
D、杂交育种的优点之一是获得杂种并表现杂种优势,如:杂交玉米具有杂种优势,D正确.
故选:B.

点评 育种实际上是对遗传基本规律和变异知识的应用,考试中常以某一作物育种为背景,综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种的区别与联系,这部分需要重点记忆杂交育种的概念和原理以及单倍体育种和多倍体育种的原理.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.细胞作为最基本的生命系统,其形态、结构、功能保持相对稳定.生命系统通过各个层次的信息和反馈调节等活动维持其自身稳定,执行其正常功能.图1为高等动物细胞亚显微结构模式图,图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式.

(1)图1的⑨的功能特性是选择透过性.
(2)从化学成分角度分析,禽流感病毒与图1中结构③(填序号)的化学组成最相似.
(3)若图1所示的分泌物是抗体,该细胞核内何种结构被破坏,上述抗体最后合成阶段将不能正常进行?⑤(填序号),原因是核仁与核糖体的形成有关,核仁被破坏,不能形成核糖体,抗体蛋白的合成不能正常进行.
(4)若图1所示的分泌物是胰岛素,写出胰岛素在产生、运输、加工、分泌到细胞外的过程中依次经过的膜结构是②⑦⑨(填序号).
(5)图2中结构②的组成成分是蛋白质(糖蛋白).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如图是人体对体温调节的示意图,下列叙述不正确的是(  )
A.当受到寒冷刺激时,①②③④过程均会加强
B.当受到寒冷刺激时,③与④激素分泌量增多,促进产热
C.由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果
D.人体对体温调节时骨骼肌的活动也受传出神经支配

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.某种生物活性洗衣粉盒上印有以下资料(如图),对资料中的信息理解错误的是(  )
A.这种洗衣粉较易清除衣服上的蛋清污渍
B.在60℃以上的水中,蛋白酶会失去活性
C.该洗衣粉不适合洗涤丝绸面料衣物
D.这种洗衣粉浸泡一段时间会增加酶的活性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如表是“探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”的实验设计及结果
试管编号
2 mL 3%淀粉溶液+++---
2 mL 3%蔗糖溶液---+++
1 mL 2%的新鲜淀粉酶溶液++++++
反应温度(℃)406080406080
2 mL斐林试剂++++++
砖红色深浅++++++---
注:“+”表示有;“-”表示无,“+”的多少代表颜色的深浅.
根据实验结果,以下结论正确的是(  )
A.蔗糖被水解成非还原糖
B.淀粉在淀粉酶的作用下水解成还原糖
C.淀粉酶活性在40℃比60℃高
D.淀粉酶对蔗糖的水解具有专一性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.在下列物质或过程中,一般不会在人体内环境中出现的是(  )
①血红蛋白 
②葡萄糖 
③解旋酶 
④二氧化碳 
⑤唾液淀粉酶 
⑥甲状腺激素 
⑦乙酰胆碱(一种神经递质) 
⑧尿素 
⑨肝糖原.
A.①③④⑥B.①③⑤⑨C.①③⑤⑦D.③⑤⑧⑨

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.经检验得知,一双链DNA分子中鸟嘌呤的数目为Y,其占碱基总数量的比例为X,以下推断正确的是(  )
A.与鸟嘌呤互补的碱基比例是1-X
B.该DNA分子的嘌呤和嘧啶的比例是$\frac{Y}{X}$
C.该DNA分子的碱基之间的氢键数是Y(1+$\frac{2}{X}$)
D.与鸟嘌呤不互补的碱基数目是$\frac{Y(1-2X)}{X}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关生物组织中有机化合物检测实验的叙述,正确的是(  )
A.斐林试剂的甲液和乙液应分别加入待测组织样液中
B.双缩脲试剂与样液中的蛋白质作用后产生紫色反应
C.用盐酸处理口腔上皮细胞有利于RNA与甲基绿结合
D.用苏丹Ⅲ染液处理花生子叶薄片脂肪将被染成红色

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北武汉钢铁公司第三子弟高二4月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

进行生物工程设计时,下表各组所选的实验材料与实验目的配置错误的是( )

A.1 B.2 C.3 D.4

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