在基因工程中限制酶是一种重要的工具酶,这种酶
A.是一种RNA分子
B.主要存在于真核生物中
C.能识别基因中的非编码区碱基序列
D.本身的合成是受基因控制的
科目:高中生物 来源: 题型:
假说-演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,其基本思路是:发现问题→提出假说→演绎推理→实验检验→得出结论。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎推理”内容的是
A.若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在体细胞中成对存在
B.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现接近1:1的两种性状比
C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近1:2:1
D.由F2出现了“3:1”的表现型比,推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图甲是一种进行无土栽培的实验装置,某生物小组利用该装置研究水温对植物吸收矿质元素的影响,图乙是实验结果。请据图回答下列问题:
(1)在实验过程中,能观察到图甲出现的主要现象有:
①___________②___________
(2)从图乙中可以看出,在30℃下,植物对矿质元素的吸收最好。其主要的原因是___________。温度过高或过低,对___________的吸收影响最大。植物对矿质元素吸收的种类和数量分别与___________关。
(3)若想让该植物在此装置中能存活更长的时间,需要改进的措施有(至少答出两项):___________、_____________________。
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下列有关基因的不正确叙述是
A.基因是生物性状的控制者
B.基因在染色体上呈线性排列
C.基因是有遗传效应的DNA片段
D.基因是由成百上千个碱基组成
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右图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题:
(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是_______,属于减数分裂的是_________。
(2)A细胞有______条染色体,有_____个DNA分子,属于____________期。
(3)具有同源染色体的细胞有____________。
(4)染色体暂时加倍的细胞有_____________。
(5)不具有姐妹染色单体的细胞有____________。
(6)A细胞经分裂形成的子细胞是______________,染色体有___________条。
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下列对于实验的相关叙述,正确的是
A、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”:盐酸的作用是使细胞分散开,便于观察
B.色素的提取和分离实验中,可用丙酮代替无水乙醇作有机溶剂提取色素
C,“低温诱导染色体加倍”:选用紫色洋葱鳞片叶的外表皮更易于观察
D,观察植物细胞有丝分裂的实验操作为:解离染色漂洗制片观察
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请依据题干给予的信息,分析回答下列问题。
(1)某短尾鼠群中,发现了一只长尾雌鼠,经基因检测得知,该鼠的一条染色体上的一个基因发生了突变。据此可得,该突变基因是___________(显性、隐性)基因。
(2)在该突变基因中,若腺嘌呤与胸腺嘧啶之和,占全部碱基数目的54%,其中一条单链中,鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%,则由该链转录的RNA中,鸟嘌呤占碱基总数的___________。
(3)若该突变基因中有n个脱氧核苷酸,当它被选择性表达时,所利用的氨基酸的平均相对分子质量为a,则合成含m条多肽链的蛋白质的相对分子质量最多=___________
(4)假定该长尾雌鼠为杂合子,让其与短尾雄鼠杂交,F1表现型有四种,分别为长尾雌性、短尾雌性、长尾雄性、短尾雄性,比例为1:1:1:1。据此能判断该突变基因位于常染色体上还是位于x染色体上吗?请用遗传图解说明理由(B表示显性基因,b表示隐性基因)。
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在基因工程中限制酶是一种重要的工具酶,这种酶
A.是一种RNA分子
B.主要存在于真核生物中
C.能识别基因中的非编码区碱基序列
D.本身的合成是受基因控制的
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