下列关于免疫细胞与特异性免疫的叙述，正确的是
A．由T细胞分泌的抗体能与抗原发生特异性结合
B．抗体可以进入细胞内消灭寄生在其中的麻风杆菌
C．在特异性免疫过程中，只有B细胞能够产生记忆细胞
D．艾滋病患者由于免疫功能缺陷，恶性肿瘤的发生率高于正常人
科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江佳木斯一中高一上9.3周练生物卷（解析版） 题型：选择题
下图所示四种不同生物，相关叙述正确的是
A．甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁
B．丙和丁的主要区别在于丙具有拟核
C．甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构
D．乙和丁的主要区别在于丁没有核膜
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
岩羊常染色体的一对等位基因A和a；分别控制有角和无角。雄性个体有有角和无角，雌性个体只有无角。下列杂交组合中可以从子代表现型推断性别的是 （ ）
A．♀Aa×♂aa B．♀aa×♂AA
C．♀aa×♂aa D．♀Aa×♂Aa
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上第二次月考生物2卷（解析版） 题型：综合题
糖尿病的形成原因有多种，下图中①、②是由免疫失调引起糖尿病的两种机理，其中甲、乙、丙表示不同种类的细胞，请据图回答下列问题：
（1）图中甲细胞直接来源于____________。这类细胞可以产生不同抗体的根本原因是_________________。
（2）图中乙是____细胞，抗体Y1与该细胞相应受体结合，使该细胞对葡萄糖的敏感度降低，导致血糖浓度过高。图中抗体Y2与丙细胞上的___________受体结合，使乙细胞产生的激素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。
（3）乙细胞产生的激素作用于丙细胞，促进细胞___________，从而使血糖浓度降低。
（4）图中所示糖尿病属于哪一类免疫失调症？___________。可以通过注射激素进行治疗的是_________（填数字）。有一种青少年型（Ⅱ型）糖尿病，经检查发现患者血液中乙分泌的激素含量正常，该病的病因最可能类似于图示中的_______________（填数字）。
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上第二次月考生物2卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，①②分别代表不同的细胞，a代表物质，下列各项不符合该示意图的是
A．①为前一神经元、②为后一神经元、A为神经递质
B．①为垂体细胞、②为甲状腺细胞、A为促甲状腺激素释放激素
C．①为下丘脑细胞、②为肾小管细胞、A为抗利尿激素
D．①为甲状腺细胞、②为下丘脑细胞、A为甲状腺激素
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上第二次月考生物2卷（解析版） 题型：选择题
关于免疫的认识存在偏差的是
A．是机体的一种保护性生理功能
B．通过免疫，机体能识别“自己”，排除“异己”，以维持内环境平衡和稳定
C．可分为非特异性免疫和特异性免疫
D．免疫反应对机体都是有益的
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上第二次月考生物1卷（解析版） 题型：选择题
如图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表不同的器官，①②代表激素。下列叙述正确的是
A．①通过神经纤维运输，②通过血液运输
B．过程③、④为正反馈调节，即甲状腺激素分泌增多促进①、②的分泌
C．甲表示下丘脑，乙表示垂体，丙表示甲状腺
D．下丘脑的活动与神经调节无关
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上第二次月考生物1卷（解析版） 题型：选择题
下列关于神经兴奋的叙述，正确的是
A．神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来
B．神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元
C．兴奋在反射弧中的传导是双向的
D．神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一上9.4周练生物试卷（解析版） 题型：选择题
与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是（ ）
A．人的血液 B．人的肌纤维
C．人的肺 D．人的循环系统
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