转基因抗虫棉的研制过程中,为了检测抗虫基因是否成功导入,最简捷有效的方法是( )
A、用DNA探针检测受体细胞中的目的基因是否存在
B、用DNA探针检测受体细胞中的目的基因是否转录出相应的mRNA
C、直接将培育出的棉株叶片饲喂原本的棉花害虫
D、检测标记基因是否正常地表达出来
科目:高中生物 来源:2015-2016河北定州中学高三下学期周练(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
蝎毒“染色剂”氯代毒素(Chlorotoxin)是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的,它可以选择性地绑定在癌细胞上,使癌症手术更加容易、有效.下列关于这种“染色剂”的说法不正确的是( )
A.蝎毒“染色剂”的化学成分中含有C、H、O、N等
B.这种染色剂的合成、加工和分泌需要的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体
C.患者可以用口服的方法摄入这种“染色剂”
D.氯代毒素能选择性的绑定在癌细胞上,可能与癌细胞膜表面的糖蛋白有关
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科目:高中生物 来源:2016届河南省八市高三下第二次质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
科学家经过长期实验,用二倍体植物番茄和马铃薯为材料,采用体细胞杂交的方法得到了“番茄——马铃薯”杂种植株。
(1)植物体细胞杂交的原理有 、 。快速繁殖杂种植株的技术是 。
(2)用二倍体番茄得到四倍体植株的方法是 。在番茄——马铃薯体细胞杂交过过程中,两两融合的细胞有 种,其中有 种融合细胞可发育为四倍体番茹植株。
(3)番茄——马铃薯杂种植株体细胞的遗传物质来自于双方的 和 。
(4)番茄和马铃薯杂种植物并非想象的那样,地上结番茄,地下长土豆,原因是 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北武邑中学高二下第一次月考(3月)生物卷(解析版) 题型:选择题
各种育种方法或技术都有其优劣之处,下列相关叙述不正确的是( )
A、传统的育种方法周期长,可选择的范围有限
B、通过人工诱变,人们有目的地选育新品种,能避免育种的盲目性
C、单倍体育种可以在很短的时间内得到稳定遗传的优良品种
D、基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移,人们可以定向选育新品种
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北武邑中学高二下第一次月考(3月)生物卷(解析版) 题型:选择题
下图示“番莉一马铃薯”杂种植株的培育过程,其中①〜⑤表示过程,字母表示细胞、组织 或植株。下列说法正确的是( )
A、过程①需要将植物组织置于含有纤维素酶和果胶酶的低渗溶液中
B、过程②要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合,主要依据细胞膜具有选择透过性原理
C、过程④⑤需要根据生长发育进程更换不同的培养基
D、最终得到的植株相对于番茄和马铃薯而言发生了染色体数量变异,不具有可育性
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北武邑中学高二下第一次月考(3月)生物卷(解析版) 题型:选择题
图表示某生态系统各成分(丁为非生物环境〉之间的关系,有关分析错误的是( )
A、太阳能通过甲输入生态系统
B、参与构成捕食食物链的成分有甲和乙
C、碳元素在乙与丙之间以C02形式传递
D、丙主要是指营腐生生活的细菌和真菌
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北武邑中学高二下第一次月考(3月)生物卷(解析版) 题型:选择题
切取牛的生长激素基因和人的生长激素基因,将它们分别导入小鼠的细胞中,从而获得了“超级鼠”,此项技术遵循的原理是( )
A、基因突变:DNA→RNA→蛋白质 B、基因工程:RNA→RNA→蛋白质
C、细胞工程:DNA→RNA→蛋白质 D、基因重组:DNA→RNA→蛋白质
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物补考试卷(解析版) 题型:选择题
某神经纤维静息电位的测量装置及结果如图1所示,图2是将同一测量装置的微电极均置于膜外.下列相关叙述错误的是( )
A.图1中膜内的钾离子浓度高于膜外
B.图2测量装置所测电压为0mV
C.图2中若在①处给予适宜刺激(②处未处理),电流计的指针会发生一次偏转
D.图2中若在③处给予适宜刺激,②处用药物阻断电流通过,仍能测到电位变化
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法 | |
B. | 将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,能生长的只是导入了重组质粒的细菌 | |
C. | 将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能生长的就是导入了质粒A的细菌和导入了重组质粒的细菌 | |
D. | 目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长 |
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