A. | 首先将菌液进行一系列的梯释 | |
B. | 将涂布器在酒精灯火焰上灼烧,直到烧红 | |
C. | 取少量菌液滴加在培养基表面 | |
D. | 涂布时可转动培养皿,使涂布均匀 |
分析 常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法,目的是让聚集在一起的微生物分散成单个细胞,然后得到由这个细胞繁殖而来的肉眼可见的单个群落.稀释涂布法是将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,在适宜条件下培养.在稀释度足够高的菌液里,聚集在一起的微生物将被分散成单个细胞,从而能在培养基表面形成单个的菌落.
解答 解:A、进行涂布平板操作时,首先将菌液进行一系列的梯释,A正确;
B、涂布器灭菌时,将沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃待酒精燃尽后,然后在酒精灯火焰旁冷却冷却8~10s再用,B错误;
C、涂抹平板时,取少量菌液滴加在培养基表面,C正确;
D、涂布时,涂布器可以不动,可转动培养皿,使涂布均匀,D正确.
故选:B.
点评 本题主要考查稀释涂布平板法的操作过程,意在强化学生对相关实验操作的过程的识记、理解与运用.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分离色素时不画一次滤液细线,应该连续画多次 | |
B. | 为了保证细胞中色素较多的释放出来应该使用SiO2和CaCO3 | |
C. | 色素分离的原理是四种色素在层析液中的溶解度不同导致扩散速率也不同 | |
D. | 由于丁扩散距离最远,所以含量最多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
叶绿素a | 叶绿素b | 叶绿素总量 | a/b | |
正常含水量 | 1.80 | 0.47 | 2.27 | 3.83 |
轻度干旱T1 | 1.85 | 0.48 | 2.33 | 3.84 |
中度干旱T2 | 1.65 | 0.41 | 2.06 | 4.00 |
重度干旱T3 | 1.51 | 0.37 | 1.87 | 4.18 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | c、e两点的光合速率为零 | |
B. | 进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg段 | |
C. | de段光合速率小于呼吸速率 | |
D. | c、d之间的区段光合速率大于呼吸速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 0.8和0.8 | B. | 0.8和0.2 | C. | 0.2和1.0 | D. | 1.25和1.0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{27}{64}$ | C. | $\frac{27}{256}$ | D. | 100% |
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