杂交组合 | F1 | F2 | |
第一组 | 甲×乙 | 黑颖 | 黑颖 |
第二组 | 乙×丙 | 黑颖 | 黑颖:黄颖=3:1 |
1 |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
4 |
9 |
2 |
3 |
1 |
3 |
4 |
9 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
9 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、乳酸菌是原核生物,无线粒体,只能进行无氧呼吸 |
B、水稻是真核生物,有线粒体,只能进行有氧呼吸 |
C、蓝藻无叶绿体,有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用 |
D、硝化细菌无核膜、核仁,能同时进行转录和翻译 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲中代表极性运输的箭头是③和④ |
B、图乙中,生长素浓度为b时,对根是抑制生长 |
C、根部近地侧生长素浓度范围为(c-d)mol/L时,根表现出向地性 |
D、顶芽近地侧比根部近地侧对生长素更敏感,所以生长较快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由⑤得到⑥的育种原理是基因重组 |
B、植株⑧所产生的种子发育形成的植株才能结出无子西瓜 |
C、若③的基因型是AaBbDd(三对基因独立遗传),幼苗⑨的基因型为8种 |
D、③至④过程的处理方法,提高了基因突变的频率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若F2力克斯毛型兔有5种基因型,则上述两对基因一定遵循自由组合定律 | ||
B、F2出现不同表现型的主要原因是,F1的精卵结合过程中发生基因重组 | ||
C、若上述两对基因独立遗传,则F2与亲本毛型相同的个体占
| ||
D、若要从F2力克斯毛型兔中筛选出双隐性纯合子,可用F2力克斯毛型兔分别与亲本杂交 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、虎克在显微镜下观察木栓组织发现“细胞”,并建立了细胞学说 |
B、罗伯特森利用电子显微镜观察细胞膜,提出细胞膜“亮-暗-亮”三层结构 |
C、普利斯特里通过实验证明了植物可以产生氧气,从而更新空气 |
D、萨克斯通过实验证明了植物光合作用可以合成淀粉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、碘液 | B、双缩脲试剂 |
C、斐林试剂 | D、苏丹Ⅲ染液 |
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