A. | 碳链 | B. | 磷脂双分子层 | C. | 单糖 | D. | 氨基酸 |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞板在细胞有丝分裂末期形成 | |
B. | 纺锤丝在分裂前期形成纺锤体 | |
C. | 在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞 | |
D. | 在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 番茄汁中虽含有丰富的还原糖,但不可用作还原糖鉴定的材料 | |
B. | 纸层析法分离叶绿体中的色素,其颜色从上到下依次是:橙黄色、黄色、黄绿色和蓝绿色 | |
C. | 稀释的蛋清溶液与双缩脲试剂作用产生紫色反应 | |
D. | 显微镜下观察根尖的有丝分裂,在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基本高度8cm的植株基因型为aabbcc | |
B. | 控制株高的三对基因符合自由组合定律 | |
C. | 株高为14cm的植株基因型有6种可能性 | |
D. | 某株高为l0cm的个体在自然状态下繁殖,应有1:2:1的性状分离比 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中,树突状细胞能特异性识别不同的抗原 | |
B. | 图甲中,细胞④和⑥在二次免疫中发挥重要作用 | |
C. | 图乙中,对照组指的是不做任何处理的组别 | |
D. | 上述抗体效价实验,应随机挑选若干只小鼠,并均分成5组 |
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科目:高中生物 来源:2016届江苏省盐城市高三第三次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物激素的应用的叙述,正确的是
A.果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落
B.用生长素类似物处理大蒜,可延长其休眠时间以利于储存
C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的芒果,可促其成熟
D.用赤霉素处理二倍体西瓜幼苗,可得到多倍体西瓜
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